第2次物理月考试题.docVIP

2012——2013学年度第一学期 九年级物理 班级： 姓名： 考号： 等级: 一、填空题 1．图1是用来说明原子内部结构的示意图．由图可知：原子是由原子核和 　 组成，原子核由中子和 　　 组成． 2．北京奥运会火炬如图2所示，炬身下半部喷涂的高触感橡胶漆，能增大　　　 ，使其握之不易滑落，火炬外壳采用 较小的高品质铝合金材料制造，体积虽大而质量却小，显得轻盈高贵． 3．如图3所示,是山区的孩子们在攀登木制梯上学的情景．当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时，他们之间是相对 的，他们相对于地面是 的． 4．2009年4月23日，中国人民解放军黄海海域举行．时，潜艇受的浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”）潜艇的重力；当潜艇要潜入海面下时，它采取的措施是　　　　　　（填“增大”或“减小”）自身的重力． 5． 如图5所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景．护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方 　　 小,当两船高速并排行驶时,容易发生 　　　 事故． 6． 形形色色的动物蕴含着丰富的物理知识，例如：蚊子有尖尖的口器，这是为了 　　 ; 泥鳅的体表渗出的黏液是为了 　 ． 7．我是一支铅笔，你若把我的内芯接入电路，电流会流过我身体，说明我的内芯是 体；我和圆珠笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是，我在纸上“滑”它在纸上“滚”，我与纸面间的摩擦为 摩擦． 8．指出图6中所列工具分别属于那种简单机械，剪刀 ；扳手 ；钻头 ． 9．在图7中，甲、乙两个情景能反映不同的物理知识，图甲表示力能使物体　　　　　　　发生改变；图乙人能将饮料吸到嘴中，是利用了．10． 在探究液体内部压强的实验中，小宇同学认为影响液体压强大小的因素有液体的密度和深度，并运用图8所示的情景对其中的一种猜想进行了实验验证．小宇验证的是液体压强和　　　的关系，实验过程中控制的变量是　　　　．　　　　　　　　　得 分 评 卷 人 二、选择题12．A．球对草地的压力和草地对球的支持力 B. 球所受的重力和球所受的摩擦力 C．球所受的重力和球对草地的压力 D. 球所受的重力和草地对球的支持力 1．如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 14．15．关于简单机械下列说法正确的是（ 　） A．使用动滑轮可以改变力的方向　　　　B．使用定滑轮可以省一半的力 C．定滑轮可以看作是等臂杠杆　　　　 D．使用斜面不省力 1． 17．18．现实中人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关．下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（　　） A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用 B．石头扔进河里会沉进水底说明石头在水中不受浮力 C．用高压锅煮食物快熟是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）沸点升高 D．斧头的刃越薄越锋利是采用减小受力面积的方法增大压强 1．如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来．下列说法中正确的是（） A．木块运动时，木块所受的重力对木块做了功 B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动 C．木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态 D．木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用 ．三、简答 21． 如图13所示，是我们常见的订书机．订书机在构造上有许多地方应用到我们所学过的物　理知识，请你找出三处． （1）　　　　　　　　　　　　　　　　； （2）　　　　　　　　　　　　　　　　； （3） ． 22．找一根饮料吸管，用小刀从管的中间割一个口，有稍微一部分连接， 然后弯成直角，将管的一端插入盛有水的烧杯中，从另一端向管内吹气如图14所示．你认为会有什么现象发生？请解释其原因． 四、实验探究题23．天平、量筒、、细线、烧杯和水A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积． B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡． C．把天平放在水平桌面上． D．将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡． E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积． （1）正确的实验操作顺序是 　　　　　　 （只填字母序号）． 15甲所示，此时应将平衡螺母向 　 调(选填“