第2章声现象A卷.docVIP

八年级物理（上） 《状元成才路》 一.选择题（每小题3分，共30分） 1（ ）A.声音是由物体的振动产生的 B.声音可以在真空中传播 C.声音传播的速度与温度无关 D.响度大比响度小的声音传播速度大 2.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到（ ） AB.声音越来越小 C.声音大小保持不变 D.音调越来越低 3.男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面关于二人声音的说法正确的是（ ）A“男声”音调高，响度大；“女声”音调低，响度小 B.“男声”音调低，响度小；“女声”音调高，响度大 C.“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大 D.“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小 4.在同一架钢琴上弹奏C调“3(mi)”和“1(do)”这两个音，以下说法正确的是A．音色一定不同 B．音调一定不同 C．响度一定不同 D．音调、音色和响度都不同 5（ ）A.摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 B.我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同 C.只要物体在振动，我们就一定能听到声音 D.在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量 6.学 生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是 A．在 校 园 周 围 植 树 B．将教室的窗户打开 C．在教室内安装噪声监测装置 D．每个学生都带一个防 噪 声 耳 罩 7.下面是小明搜集到的日常生活中有关声的例子，其中能说明声音可以传递能量的例子是 A.小红同学拉小提琴发出的声 （ ） BC.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 D.利用超声波清洗精密机械 8.关于声现象下列说法不正确的是（ ） A B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 C.课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 D.声音在不同介质中传播速度相同 9.噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是（ ）10.敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声（ ）A.音调越高 B.音色越好 C.响度越大 D.越低沉 二.填空题（每小题3分，共30分）11.声音是由物体的 产生的，一切正在发声的物体都在 。声音在15℃空气中的传播速度是 m/s。 12.有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原因是 。 13.声音的传播需要 ，真空 （选填“能”或“不能”）14.通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000Hz，其频率高于20000Hz的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例： 。 15.说出下列与声音有关的词句中所表达的物理含义。 ⑴“震耳欲聋”说的是声音的 大； ⑵“悦耳动听”说的是声音的 美； ⑶“尖细刺耳””说的是声音的 高。 16.声音是由物体的振动产生的，风吹树叶哗哗响，是 在振动；笛子等管乐器能发出动听的声音，是由 振动产生的。 17.为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲，这是从 处减弱噪声。人们以 为单位表示噪声强弱的等级。 18.小明向家里打电话，他主要依据声音的 听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的 （音调/响度/音色）。 19.夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 引起的。老师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音 过程中减弱噪音。 20.声音在日常生活中有广泛的应用，请你按下列要求各举一实例： 利用声音传递信息的有