2016-2017学年人教版选修1DNA的粗提取与鉴定学案.doc

高二生物 导学案 执笔： 审核： 审批： 学案编号： 授课人： 授课时间： 姓名： 班级： 小组： 课题 课题1 DNA的粗提取与鉴定 课型 新授 课时 1 教师复备栏（学生笔记） 【学习目标】站得高——明确学习目标 （一）知识与技能 1、通过尝试对植物或动物组织中的DNA进行粗提取，了解DNA的物理化学性质。 2、理解DNA粗提取与鉴定的原理 （二）过程与方法 　　掌握DNA如提取计数，能利用DNA的性质进行实验设计和操作 （三）情感、态度与价值观 通过对DNA的粗提取的实验过程的设计及操作，锻炼科学的思维方法，培养实事求是的科学态度。 【学习重点和难点】重点：DNA的粗提取和鉴定方法 难点：DNA的粗提取和鉴定方法 【学法指导】启发式教学，拓展视野，感受科学技术的重要价值。。 【知识链接】复习旧知，以旧带新 1、固定化技术中常用的载体有 、 、 、 和 等。 2、影响酶活性的因素有 、 和 等。 3、固定化技术包括 法、 法和 法。 4、、果胶酶的种类包括 酶、 酶和 酶等。 5、被子植物花粉的发育要经历 时期、 期和 期等阶段。 【学习内容】 自主学习：起步稳——夯实基础促发展 学生阅读教材P54—57,完成下列学案 （一）、基础知识 一、提取DNA的方法： 1、提取生物大分子的基本思路是选用一定的 或 的方法分离具有不同物理或化学性质的生物大分子。对于DNA的粗提取而言，就是要利用 与 、蛋白质和 等在物理和华学性质方面的 ，提取 ，去除 成分。 2、DNA和蛋白质等其它成分在 的NaCI溶液中 不同，利用这一点，选择适当的 就能使DNA充分 ，而使杂质 ，或者相反，以达到 的目的。 3、DNA在盐溶液中的溶解度最小值是 mol/L，析出时最适宜的盐浓度是 mol/L，DNA不溶于 溶液，但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精。利用这一原理，可以将DNA与蛋白质进一步 。 4、蛋白酶能水解蛋白质，但是对DNA 影响，大多数蛋白质不能忍受 的高温，而DNA在 °C以上才会变性。洗涤剂能够瓦解 ，但对DNA 影响。 5、DNA的鉴定：在 的条件下，DNA遇 会被染成 。 （三）实验操作： 1.实验材料的选取：原则上，凡是含有 的生物材料都可以考虑，但是选用DNA含量 的生物组织，成功的可能性更大。 2．破碎细胞，获取含 的滤液 细胞破碎比较容易，以 为例，在鸡血细胞液中加入一定量的 ，同时用玻璃棒搅拌，过滤后收集滤液即可。如果实验材料是植物细胞，需要选用 溶解细胞膜。例如，提取洋葱的DNA时在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐，进行充分地 和 ，过滤后收集研磨液。 3、去除滤液中的杂质： 4、DNA的析出与鉴定：将处理后的溶液过滤，加入与滤液体积相等的、冷却的 溶液（体积分数为95%）静置2-3min，溶液中会出现 ，这就是粗提取的 。用 检验，沸水中加热5min后，呈 色。 二、合作探究:走得欢——探索中收获，收获中提升 实验操作 制备鸡血细胞液…………加柠檬酸钠，静置或离心 ↓ 破碎细胞，释放DNA… 加蒸馏水，同一方向快速搅拌 ↓→过滤，除去细胞壁、细胞膜等。 溶解核内DNA………… 加入NaCl至2mol/L，同一方向缓慢搅拌 ↓ DNA析出……………… 加蒸馏水至0.14mol/L，过滤，在溶解到2mol/L溶液中 ↓→除去细胞质中的大部分物质。 DNA初步纯化………… 与等体积95％冷却酒精混合，析出