光伏技术应用教学设计2草坪灯概览.docVIP

教学设计 课程名称 光伏技术应用 任课教师 唐仕健 学习任务 太阳能草坪灯的制作 学时 24 时间安排 2015年11月1日—2015年12月 6 日（第9-14周） 14光伏班、14光伏高级班 教学内容 分析 《光伏技术应用》是太阳能光伏发电技术专业中级工的层次的一门核心专业课程，完成本课程的学习后，学生应当对光伏产品设计有了初步的理念，能熟练的设计与制作出光伏小车、太阳能充电器、太阳能草坪灯的常用小产品，并能将设计思想应用于大型光伏产品和工程之中。 任务描述 能根据工作任务联系单，明确工时、工作内容等要求。 能阐述掌握光伏应用方面的实例 能画出太阳能草坪灯的电路图 能简述太阳能草坪灯器的原理。 能设计出太阳草坪灯。 能制作出一个草坪灯。 7.能正确填写验收相关技术文件，完成项目验收。 任务目标 太阳能草坪灯特点和基本原理 太阳能草坪灯电路图 太阳能草坪灯安装方法 教学对象 分析 学生特点：太阳能光伏发电技术中级班生源是初中毕业的学生，学制3年。年龄在16-18岁之间，有一定逻辑思维能力但比较低，课堂参与度较不高，注意力不够集中，但是容易容易调动课堂气氛，动手操作能力强。 高级班生源是本校中级班学生，已具有一定的基础，较中级班学生各项能力更强一点。 知识技能：本课程一般安排在第三学期学习，学生具有一定的基础， 学习能力：学生已经具备查阅参考资料的能力，但是团队合作与沟通能力较差。 学材 《光伏技术应用》第一版 高等教育出版社 《光伏产品设计与生产》第一版 高等教育出版社 教学总结 与反思 审批 签名： 年 月 日 评分 评分说明 教学活动策划表 教学活动 关键能力 学生学习活动 教师活动 学习内容 资源 评价点 学时 地点 活动一 接受工作.制定方案 1.制订工作计划能力2.思维能力 3.观察能力 4.读图能力 5.语言表达能力 1.仪容仪表自检查，整理工服..上交手机。 2.准时上课。 3.接受安全教育 4.5-6人一组（角色分配：组长.安全员.物料员.程序设计员.绘图员.工艺员） 5.领取任务单.参考书 6.分析工作任务 7.通过查阅资料获取相关信息，填写工作页。 8.填写任务单 9.小组讨论方案制定.展示（大白纸.卡纸.白板笔） 10.各组互评 11.接受各组评价 12.完善计划 1.仪容仪表检查.上交手机等） 2.考勤 3.安全教育 4.指导分组（角色分配：组长.安全员.物料员.程序设计员.绘图员.工艺员） 5.组织派发任务单.参考书 6.描述企业下达的工作任务 7.布置相关信息收集任务 8.组织完成任务单 9.组织查找参考资料，填写工作页。 10.组织讨论方案制定.展示（大白纸.卡纸.白板笔） 11.组织各组互评 12.点评.决策 13.组织完善计划 1.阅读工作任务单 2.明确工时.工作内容和人员分工 3.太阳能草坪灯电路原理图的分析及元器件清单列表 4.电工常用工具使用方法 1.多媒体教室 2.视频资料 3.参考书 4.原理图 5.工作计划表 1.工作页的填写是否规范 2.工作计划是否合理 3.是否主动表达自己的观点 4.工艺卡片填写的完整性和正确性 5.学生是否能准确认识电器元件符号 6.所列工具和材料清单是否正确 光伏实训室 活动二 电路设计与调试 读图能力 理解能力 分析能力 使用工具能力 焊接能力 团结协作能力 执行能力 沟通能力 正确使用工量具对电子元器件的识别与检测 2.填写工作页 3.进行太阳能草坪灯制作 4.进行升压电路调试 5.进行锂电池测试与分析 6、进行光伏电池的参数测试 1.引导学生识读太阳能手机草坪灯直流变换电路原理图及各个元器件 2.指导学生使用电工仪表进行升压电路的检测 3、指导学生进行太阳能手机草坪灯的安装 3.查看学生填写工作页 4.巡回检查学生操作的规范性和正确性 5.指导学生进行直观检查 6.指导学生清理现场 7.检查验收 光伏电池电压测试、电池组合。 电工工具与电子仪表的使用方法 元器件成形及排列方法学习 焊接方法的学习 电路调试及故障分析的方法 直观检查方法 清理现场的方法和内容 验收内容 电业安全操作规程 光伏实训设备 光伏电池片 电工仪表.电子仪表 验收单 作业成果 太阳能草坪灯能否正常工作 太阳能草坪灯充电效率 电工工具与电子仪表使用方法是否正确 导线连接是否符合要求 焊接质量是否过关 是否能对电路进行调试及分析 验收单的填写是否正确 验收内容是否掌握 光伏实训室 活动三 总结与评价 总结能力 语言表达能