2016-2017学年人教版选修三2.2动物细胞工程（第2课时）作业.doc

动物细胞工程（第2课时） 课后训练 一、选择题 1．某同学列表比较了动植物细胞工程的有关内容，不正确的有（　　）。 植物细胞工程 动物细胞工程 技术手段 植物组织培养 植物体细胞杂交 动物细胞培养和融合等 特殊处理 酶解法去除细胞壁 胰蛋白酶处理，制备细胞悬液 典型应用 人工种子等 单克隆抗体的制备等 A.0处 B．1处 C．2处 D．3处 2．将小鼠骨髓瘤细胞与一种免疫的B淋巴细胞融合，融合后的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是（　　）。 A．骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖 B. B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体 C．骨髓瘤细胞可以无限增殖，且能产生抗体 D. B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖，骨髓瘤细胞可以无限增殖 3．利用动物细胞融合技术可以获得杂交瘤细胞，下列针对单个杂交瘤细胞的叙述不正确的是（　　）。 A．需经筛选过程方可获得 B．具有双亲细胞的遗传物质 C．可分泌多种特异性抗体 D．体外培养条件下可大量繁殖 4．下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是（　　）。 A．制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养 B．需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞 C．需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞 D．利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞 5．单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（　　）。 A．特异性强、灵敏度高 B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹” C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 D．在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选 6．下列各项不属于细胞工程在实际中应用的是（　　）。 A．培育工程菌使之能产生人生长激素 B．将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内 C．将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，培育出“番茄—马铃薯” D．能够产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体 7．下列关于动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较，正确的是（　　）。 A．诱导融合的方法完全相同 B．所用的技术手段基本相同 C．所采用的原理完全相同 D．都能形成杂种细胞 8．（2010·四川理综）某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述，正确的是（　　）。 A．与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较低 B．过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 C．每个Y细胞只产生一种抗体，故过程③不需要选择性培养基进行筛选 D．过程④产生的单抗，不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外 9．筛选是生物技术中的一个重要环节。下列叙述不正确的是（　　）。 A．基因工程中，利用目的基因对受体细胞进行筛选 B．杂交育种中，利用病原体感染法筛选出F2中抗病植株 C．细胞工程中，利用特定的选择性培养基筛选出杂交细胞 D．微生物培养中，利用尿素作为唯一氮源的培养基筛选出分解尿素的细菌 10．生产单克隆抗体时，在培养液中加入某种试剂能够筛选出杂交瘤细胞，因为（　　）。 A．该试剂能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA复制 B．该试剂能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活 C．该试剂会选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制 D．该试剂能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质合成 二、非选择题 11．下图表示高等动植物细胞融合的部分过程，请据图回答下列问题。 （1）若上图表示植物体细胞杂交的部分过程，欲将丁细胞培育成植株，可选用________技术，这一技术的两个关键步骤是________和________。 （2）若上图表示制备单克隆抗体的部分过程，甲细胞为小鼠的骨髓瘤细胞，则乙细胞为________。在分离乙细胞之前，应对小鼠进行的处理是________。过程①区别于植物细胞常用的诱导因素是________，过程②可利用________培养基进行筛选，筛选得到的丁细胞还需进行________和抗体检测，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。上述制备过程涉及的生物技术有_____________________________________________________。 12．（2010·福建理综）红细胞生成素（EPO）是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白，可用于治疗肾衰性贫血等疾病。由于天然EPO来源极为有限，目前临床上使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素（rhEPO），其简要生产流程如下图。 请回答： （1）图中①所指的是______技术。 （2）图中②所指的物质是______，③所指的物质是______。　 （3）培养重组CHO细胞时，为便于清除代谢产物，防止细胞产物积累对细胞自身造成危害，应定期