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平行线的性质和特征doc
平行线及其判定、性质练习
一、填空题
1.如图,直线AB、CD相交于点O,∠1=28°,则∠2=_______.
2.已知直线,,,则 度.
3.如图,已知AB∥CD,EF分别交AB、CD于点E、F,∠1=60°,则∠2=______度.
4.如图,直线MA∥NB,∠A=70°,∠B=40°,则∠P=_____.
5.如图,AB∥CD,AD,BC相交于O,∠BAD=35°,∠BOD=76°,则∠C的度数是 ( )
A.31° B.35° C.41° D.76°
6. 设、b、c为平面上三条不同直线,
若,则a与c的位置关系是_________;
若,则a与c的位置关系是_________;
若,,则a与c的位置关系是________.
如图,填空:
⑴∵(已知)
∴_____________( )
⑵∵(已知)
∴_____________( )
⑶∵(已知)
∴______________( )
8、推理填空,如图③
∵∠B=___;
∴AB∥CD(____________);
∵∠DGF=___;
∴CD∥EF(____________);
∵AB∥EF;
∴∠B+___=180°(____________);
二、解答题
9. 如图,与是邻补角,OD、OE分别是与的平分线,试判断OD与OE的位置关系,并说明理由.
如图,已知直线AB与CD交于点O,OE⊥AB,垂足为O,若∠DOE=3∠COE,求∠BOC的度数.
如图,直线,求证:.
13.(综合题)如图,直线AD与AB、CD相交于A、D两点,EC、BF与AB、CD相交于E、C、B、F,如果∠1=∠2,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.
如图,AB∥DE,试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系.
解:∠B+∠E=∠BCE
过点C作CF∥AB,
则____( )
又∵AB∥DE,AB∥CF,
∴____________( )
∴∠E=∠____( )
∴∠B+∠E=∠1+∠2
即∠B+∠E=∠BCE.
14.如图,若直线AB∥ED,你能推得∠B、∠C、∠D之间的数量关系吗?请说明理由.
15.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,试探索∠BEF与∠EFC之间的关系,并说明理由.
直线平行的条件与平行线的特征
知识点:
一、同一平面内两条直线的位置关系
1.平行线概念: 叫做平行线.直线a与b平行,记作 .
2.同一平面内两条直线的位置关系有两种:(1) ;(2) .
3.对平行线概念的理解:
4.平行线的画法
平行线的画法是几何画图的基本技能之一,在以后的学习中,会经常遇到画平行线的问题.方法为:一“落”(三角板的一边落在已知直线上),二“靠”(用直尺紧靠三角板的另一边),三“移”(沿直尺移动三角板,直至落在已知直线上的三角板的一边经过已知点),四“画”(沿三角板过已知点的边画直线).
二、平行公理
1.利用前面的教具,说明“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”.
2.平行公理: .
3.平行公理推论: 即:如果b∥a,c∥a,那么b∥c.
三、平行线的性质
1.两直线平行,同位角相等.
2.两直线平行,内错角相等.
3.两直线平行,同旁内角互补.
三个性质:
四、平行线的特征
三个判定:
思考:性质与判定区别在哪?
判定:角的关系 平行关系
性质:平行关系 角的关系
已知:如图,∠ADE=60°,∠B=60°,∠C=80°。
问∠ AED等于多少度?为什么
∵ ∠ADE=∠B=60° (已知)
∴ DE//BC( )
∴ ∠AED=∠C=80° ( )
例题讲解:
例1 如图1
① ∵ ∠2 =___(已知)
∴ ___∥___( )
② ∵ ∠3 = ∠5(已知)
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