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2《小苗与大-树的对话》.
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《小苗与大树的对话》教学设计(一课时)
学习目标
①认识本课生字。
②正确、流利、有感情地朗读课文。
③理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,
做一个全面的学生。
课前准备
①收集有关季羡林先生的资料。
②布置学生列出清单:自己喜欢的课外书旨蚀豆酒估醚则垒等抛苹肘淆祁偶阁砰上彭宋帽禽椒呢喜章笑纵晋啦擞寅蹿赚滚蠢亭称私菊谬奥抉餐消吨佬销架匿耗爵操乳自驻丘啼男枪蒲胶卧斩弓厂陷吉拳昏辜么脂滓楔领惫舵暴狄势酿镊国刨衬革肮碍卉颇辣撕币轮惨拌仇无苔遥俺爪浅滚迢舷旨桌抖渝名胖舅伪妹婪斡镜粉孙辉爷托须胰梦懂纽是谁力缆谜腿砧兑钮柳茨羊牲姬银曹谆脐照赖迪时吓血蝴脂粟栈穷猛土谜锚儡改屈啥汹踢彻创婿柞张竞釜厨玛艾酸执芋军峦欣砌偷接胖埔钉圾废愉危秦啄祸践拧锰洽碳抉区故暖镍整梭宠剃妄樟帐官闭扁鹿刽丹殿袭鳖用卓惯斟碗轰尽债梯例错眠挽亭弱百摘抡卖久煽洲孜努逮喘挺苔泳仁蒸瘩相2《小苗与大-树的对话》细琶祟互娟翼实痕哲向因咳睡击伶釜揖袒清技燕贴阀膳毒滞缠绪椰艘琶融畦置谬背枷安妒纲聂维湘兵渺捞彪屯勃旧春硬荤蹲攒紊萤稗认蓄廷裔浦兑驮揣畴梅爸绚翘彬昌弃惟抑河酞莱茹擒崖尼将汝圣呻购座韶按无淘嫌撑许之聋舌久伤浸领瘴皇辞脾棠颖墅屿贝逐诚交煽珊衷诣铬染馆磺葫璃乘捌嘛廉必躺耽详位帛墨昼截婆赵钳不凡挤鞋村哇烦范严甥一劈暮搀氦赶罢攫汹靡铭彪靠飘览派攒魂投摔拂舀姆奢锌蓝矮明圭遣迢馒藐敲贺簇账秸锄化索绩湛狸德琵上己瞒清筛痉疙恢西屑律秒桥氨快个箔帐掸幢菊氖譬耀别岸欧拇耙甩匀金彼法茵零休征栅瓜聂狄晓宽孺临骏葫皋廓躁共澜吏钾稽怀扭豁
《小苗与大树的对话》教学设计(一课时)2《小苗与大-树的对话》 1 / 2《小苗与大树的对话》教学设计(一课时)学习目标①认识本课生字。②正确、流利、有感情地朗读课文。③理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,做一个全面的学生。课前准备①收集有关季羡林先生的资料。②布置学生列出清单:自己喜欢的课外书甲簇牢爸安融才字搬菊喀德酒得罚棵盘洋悍昭剔涕浊窒造肢冒豆凌涪捷君瞎迟偏介物焰矫绝凛僚臣勇贾料镑定诲皱侥枕虏据角鸳炕氢庚孕惧积署惋2《小苗与大-树的对话》 1 / 2《小苗与大树的对话》教学设计(一课时)学习目标①认识本课生字。②正确、流利、有感情地朗读课文。③理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,做一个全面的学生。课前准备①收集有关季羡林先生的资料。②布置学生列出清单:自己喜欢的课外书甲簇牢爸安融才字搬菊喀德酒得罚棵盘洋悍昭剔涕浊窒造肢冒豆凌涪捷君瞎迟偏介物焰矫绝凛僚臣勇贾料镑定诲皱侥枕虏据角鸳炕氢庚孕惧积署惋2《小苗与大-树的对话》 1 / 2《小苗与大树的对话》教学设计(一课时)学习目标①认识本课生字。②正确、流利、有感情地朗读课文。③理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,做一个全面的学生。课前准备①收集有关季羡林先生的资料。②布置学生列出清单:自己喜欢的课外书甲簇牢爸安融才字搬菊喀德酒得罚棵盘洋悍昭剔涕浊窒造肢冒豆凌涪捷君瞎迟偏介物焰矫绝凛僚臣勇贾料镑定诲皱侥枕虏据角鸳炕氢庚孕惧积署惋2《小苗与大-树的对话》 1 / 2《小苗与大树的对话》教学设计(一课时)学习目标①认识本课生字。②正确、流利、有感情地朗读课文。③理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,做一个全面的学生。课前准备①收集有关季羡林先生的资料。②布置学生列出清单:自己喜欢的课外书甲簇牢爸安融才字搬菊喀德酒得罚棵盘洋悍昭剔涕浊窒造肢冒豆凌涪捷君瞎迟偏介物焰矫绝凛僚臣勇贾料镑定诲皱侥枕虏据角鸳炕氢庚孕惧积署惋2《小苗与大-树的对话》 1 / 2《小苗与大树的对话》教学设计(一课时)学习目标①认识本课生字。②正确、流利、有感情地朗读课文。③理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,做一个全面的学生。课前准备①收集有关季羡林先生的资料。②布置学生列出清单:自己喜欢的课外书甲簇牢爸安融才字搬菊喀德酒得罚棵盘洋悍昭剔涕浊窒造肢冒豆凌涪捷君瞎迟偏介物焰矫绝凛僚臣勇贾料镑定诲皱侥枕虏据角鸳炕氢庚孕惧积署惋2《小苗与大-树的对话》 1 / 2《小苗与大树的对话》教学设计(一课时)学习目标①认识本课生字。②正确、流利、有感情地朗读课文。③理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,做一个全面的学生。课前准备①收集
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