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- 约4.6千字
- 约 40页
- 2017-05-15 发布于贵州
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27 短文两篇《答谢中书书》《记承天寺夜游》)
◆重点实词 五色交辉 (交相辉映) 四时俱备 (四季) 晓雾将歇 (消散) 夕日欲颓 (坠落) 沉鳞竞跃 (潜游在水中的鱼) 未复有能与其奇者 (参与,这里指欣赏。) 词类活用 夕日欲颓: 颓,形容词活用为动词:坠落。 古今异义 晓雾将歇: 古义: 消散; 今义: 休息 夕日欲颓: 古义: 坠落; 今义: 精神萎靡 古今异义 但少闲人如吾两人者耳 但—— 古: 只是 今义: 但是,表转折关系的连词 耳—— 古: 罢了 今义: 耳朵 语言赏析 找出本文写景的句子,说说写出了景物的什么特点? “庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。 作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。 “庭下如积水空明,水中藻荇 交横,盖竹柏影也。” 句中无一个“月” 字,却无处不是写皎洁的月光。作者用 “积水空明”四字,比喻庭院中月光的清澈透明。 用 “藻荇交横 ”四字,比喻月下美丽的竹柏倒影。“积水空明”是就月光本身作形容,给人以一池春水静谧之感; “藻荇交横” 是以竹柏倒影来烘托月光,给人以水草摇曳的动态之美。 这个世界映照出作者光明磊落,无尘俗的胸襟。 作者是如何描写月色的? 描绘————庭中月色 贬官 谪居 追求————美好事物 人生观 热爱生活、旷达处世 你知道其他描写月亮的诗句吗? 拓展延伸 春风又绿江南岸,明月何时照我还 (北宋.王安石) 关于“月亮”的诗句 海上生明月, 天涯共此时。 (唐· 张九龄) 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 (李白) 举头望明月, 低头思故乡。 [李白] 明月松间照, 清泉石上流。 [王维] 星垂平野阔, 月涌大江流。 [杜甫] 野旷天低树,江清月近人。 (唐·孟浩然) 举杯邀明月, 对饮成三人。 (李白) 露从今夜白,月是故乡明。 —杜甫 * * 宋神宗元丰二年七月,御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨,差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得“签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官。 * * 学习目标 1.积累一些文言实词、虚词;了解两篇短文的作者及写作背景。 2.品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心所在,提高学生初步鉴赏文学作品的能力。 3.理解文章的意境和作者的思想感情,培养学生感知写景类文章中作者思想感情的能力。 4.感受作品中大自然的纯净美好,培养学生热爱祖国河山的感情和作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀,学习他面对逆境达观处世的从容心态。 第一课时 答谢中书书 陶弘景 陶弘景(452-536年),字通明,南朝梁时丹阳秣陵(今南京)人。曾担任诸王的侍读,后隐居句曲山,可是,“国家每有吉凶征讨大事,无不前以咨询,月中常有数信,时人谓为‘山中宰相’”。 作者链接 南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水,表明自己所好,并作为对友人的安慰。 背景链接 谢中书即谢征,字元度,陈郡阳夏人,曾作中书鸿胪,所以称之为谢中书。陶弘景给谢征的这封回信,称道江南山水之美,笔笼山川,纸纳四时,文辞清丽,为六朝山水小品名作。 读准节奏 山川/之美,古来/共谈,高峰/入云,
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