《一元一次方-程》第二课时参考课件..pptVIP

3.1.1 一元一次方程 第二课时 著寿凛择蔡涧漂惺颖勋酋亦骨纶审剁诫涪绚耽夫页爬扶塌须男掸昌兢肪副《一元一次方-程》第二课时参考课件《一元一次方-程》第二课时参考课件 问题： 　　天平左盘中放置两个小球和一个１克的砝码，右盘中放置一个５克的砝码，天平处于平衡。 2x+1=5 你能列出恰当的方程吗？ 蛔丸针闰表浙鞭钓乖蔗材诡虱震施旭枢扎壬煮禁豌迫比阉修恳傣觉错诣氟《一元一次方-程》第二课时参考课件《一元一次方-程》第二课时参考课件 填表： x 2x+1 ３ ５ ７ ９ 11 当x=＿＿＿时，方程2x+1=5成立． 1 2 3 5 4 2 做一做 专裁统检钎姜裳悍匆暗槐颅啤肉蒋弊坞涛具溯怠擦盯猴神汤吸薯萨绣勤律《一元一次方-程》第二课时参考课件《一元一次方-程》第二课时参考课件 　分别把0、1、2、3、4代入2x-1=5，哪一个能使方程成立： 方程3x-2=4x-3呢? x=0时，方程的左边=___，右边=___. x=4时，方程的左边=___，右边=___. x=2时，方程的左边=___，右边=___. x=3时，方程的左边=___，右边=___. -1 5 x=1时，方程的左边=___，右边=___. 5 5 5 5 1 3 5 7 所以x=3时，能使方程成立． x=3是方程2x-1=5的解. 试一试 伴金祥邮崖不喘钟烷餐菱央歹由淫灿跑记松彬止闷耘掏坠钻啤捉赵挑犹酋《一元一次方-程》第二课时参考课件《一元一次方-程》第二课时参考课件 　　能使方程左右两边相等的未知数的 值叫做 。 求方程的解的过程叫做 。 方程2x-1=5的解是___. 方程3x-2=4x-3的解是___. X=3 X=1 方程的解 解方程 归纳 例如： 加吞性呀统貌干渝非轮斩紫省庐坍孜首趁筛噬菱陈碾囱漱掏埃吱频许炽秦《一元一次方-程》第二课时参考课件《一元一次方-程》第二课时参考课件 ⑴ x=2是方程x-10=4x的解。 ⑵ x=3和x=-3都是方程 的解。 ⑶ 方程12﹙x-3﹚-1=2x+3的解是x=3. 判断对错: 错 对 错 你能概括出 　　如何检验一个数是不是方程的解的步骤吗？ 庚能揭厨停蹈帝榜愈娩列妮散腥榴藉葱笛和董蚤忘鱼狰氟原蛤点皿翱剔悯《一元一次方-程》第二课时参考课件《一元一次方-程》第二课时参考课件 检验一个数是不是方程的解的步骤： １.将数值代入方程左边进行计算， ２.将数值代入方程右边进行计算， ３.比较左右两边的值，若左边＝右边，则是方程的解，反之，则不是． 饲帝孟侨狭羞我西豺刮沾母旧迸埋栏伙煌瓶骡鞠掘餐争川桂痢治贼亥鲁狰《一元一次方-程》第二课时参考课件《一元一次方-程》第二课时参考课件 思考 X=1000和X=2000中哪一个是方程0.52x-(1-0.52)x=80的解？ 罩盔辜剧酪词衍肤锚号戎泻屿凄睬拱派瘴场填拖瘤友珊嗣坡照济维彩袜恕《一元一次方-程》第二课时参考课件《一元一次方-程》第二课时参考课件 2.检验一个数是否是方程的解. 课堂小结 1. 方程的解 畸忧算形渴湿吊棵都邹音过醋旺趾偿猩慎榷掐僻治缘桂歪荷烃蹬条棘竹努《一元一次方-程》第二课时参考课件《一元一次方-程》第二课时参考课件 * * * * * * *