古诗19首..pptVIP

1、余兴凯《试论古诗十九首的主题》2008年第4期 2、朱劲松《简论古诗十九首的思想内容和艺术特色》 2009年第4期 3、陈智《古诗十九首 的抒情艺术 》2008年第10期 4、张婷《浅谈古诗十九首的语言美》 2008年第7期 5、林东进《古诗十九首的赋比兴问题》2005年第4期 6、梁复明《下层文人忧郁的哀歌 古诗十九首忧郁情 结的文化阐释》2008年第4期 7、韩玺吾 《古诗十九首的焦灼意识 》2008年第3期 8、戴红梅 《古诗十九首孤独意识探析 》2007年第4期 9、韩 波 《古诗十九首对唐诗美学范式的影响 》 2009年第7期 10、申象珍《古诗十九首的语言特色 — — 兼谈它对 民间文学语言的继承和发展2006年第3期 主题与思想内容 艺术特色 语言艺术 孤独而忧郁的艺术 主题：游子之思，思妇之怨 背景——《古诗十九首》里的主 人 公都是游子或思妇，他们生活在整治黑暗、危机四伏的东汉末年， 那些失意士人羁旅奔波而壮志难酬，内心深为愤懑 , 而又不能指斥社会现状和批判现实 , 只有没落的空虚和绝望的感情；他们背后的女人远在家乡独守空闺，心中寂寞挂虑而又无可奈何。 这些诗歌将游子深沉 、含 蓄 、浓郁的思乡之情和思妇喜、愁 、哀的悲愤情 绪联成一个整体。 思想内容：（一）抒发相思离别之情思   思妇思念游子的《行行重行行》 《客从远方来》 游子思家的有 《涉江采芙蓉》 《明月何皎皎》 这些相思离别的歌咏，是十九首的重要内容，而透过游子 、思妇的这种相思之情，又可以使读者感到流离失所、有家难归的动乱时代的背景，而这正是东汉末年社会生活的真实反映。 （二）表达伤时失意之苦闷 这类作品往往是作者有感于人生的短暂，希望及时努力建功立业，表现出一定的自敬、自励，其中也有一些流露了知识分 子失志后的牢骚苦闷和纵情享乐的思想。 如《生年不满百》中的“昼短苦夜长，何不秉烛游，为乐当及时”，《驱车上东门》中的“不如饮美酒”等。 艺术特色 （一）高超的抒情艺术 抒情方式——烘托融情入景、借景抒情、 情景交融 《迢迢牵牛星》通篇全是写景，但情在其 中，情景相生。 多种方法和技巧抒情——梦幻 、化鸟等 浪漫主义手法 “愿为双鸿鹄，奋翅起高飞”（《西北有高楼） “亮无晨风翼，焉能凌风飞？”（《凛岁云暮》） 通过愿意化为双鸿鹄和晨风鸟的想象表达思念之深。 （二）塑造鲜明的人物形象 作者通过抒情、叙事 、心理刻画与细节描写相结合的手法，塑造出来的人物形象别具特色、非常鲜明。 《青青河畔草》 （三）多用比兴手法 “比者，借物言志。”（鲁迅《汉文学史纲要》） 十九首中出现 “比”这一表现手法的诗歌共九首。其 中，七首只是诗中一二句含有比喻法，另二首则是全诗运用比体。 “浮云蔽 白日”(《行行重行行》) 以 “浮云”比喻迷惑游子的世俗名利，“白日”指代的当是游子。 《冉冉孤生竹》通篇用了四个物象做 比。 “冉冉孤生竹，结根泰山阿”——以孤生之竹喻 “自己”无兄弟姐妹之孤苦伶仃； “泰山”喻己之父母，言己未嫁依靠父母，有如孤竹托根于泰山 “与君为新婚，冤丝附女萝”——言嫁后得不到依靠，好象柔弱的冤丝附柔弱的女萝 “冤丝生有时，夫妇会有宜——以冤丝及时而生 比喻夫妇应及时相聚 “伤彼蕙兰花，含英扬光辉 ，过时而不柔，将随秋草萎”——以蕙兰 自比。 朱熹：“ 兴者，先言他物以引起所咏之辞也。” 十九首中含有 起“兴”表现手法的作品共有十首。 “凛凛岁月暮，缕姑夕鸣悲”(( 凛凛岁月暮》) 以冬 日缕姑之鸣来烘托下文思妇之伤感。 “西北有高楼，上与浮云齐”( 西《北有高楼》) 用外在环境来烘托歌者的孤高寂寞之感慨。 语言艺术 一、 质而不野，雅俗兼具 明谢榛《四溟诗话》中说：“ 诗自苏 、李暨 《十九首》，格古调高，句平意远，不 尚难字，而自然过人矣 。” 作者大约都是东汉末年落拓失意的文人，生活在社会底层，社会动荡，仕途阻隔，羁怀怅惘，寄情山水，使他们对自然和人生的体验往往比较深刻，和民间生活的长期接触使他们易于从民歌中吸取精华，从而形成生动、自然 的语言风格；而语言的典雅含蓄则很多来自与作者内在的修养和才情。 二、叠字运用，天衣无缝 《青青河畔草》中连用六 次叠