人教版八年级上册第三节《社会行为》1.pptVIP

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  • 2017-05-08 发布于广东
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人教版八年级上册第三节《社会行为》1.ppt

* 第三节 社会行为 火蚁原分布于南美洲,在洪水来临时,它们能将彼此的身体连接起来形成“蚁团”。位于外围的工蚁常常会被鱼吃掉,但一旦出现缺口,总有其他工蚁补上去。为什么工蚁为了保护蚁后和幼蚁而心甘情愿地“牺牲”自己呢? 你知道哪些动物是营群体生活的吗? 它们具有一系列的社会行为 鸡的群体 羊的群体 牛的群体 猴的群体 狼的群体 企鹅的群体 象的群体 社会行为概念: 营群体生活;群体内部不同成员之间分工合作;共同维持群体生活。 雌蚁(蚁后): 雄蚁(蚁王): 工蚁: 兵蚁: 体形最大,是专职的“产卵机器” 专与雌蚁交尾,完成受精过程。 个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。 保卫,护巢御敌。 蚂蚁群体中有哪些成员?怎么分工? 牧羊人只需管理好“领头羊”就可以了 首领 雌狒狒 雄狒狒 幼年狒狒 狒狒的国度 “首领”享有的特权: 优先享有食物和配偶; 优先选择筑巢场地; 其他成员对它会做出表示顺从的姿态,对他的攻击不敢反击。 “首领”应尽的义务: 负责指挥整个社群的行为,并且与其他 雄狒狒共同保卫这个群体。 社会行为的特征: 1、群体内部往往存在一定的 ; 2、成员之间有明确细致的 ; (如: 蚂蚁、蜜蜂) 3、有的群体中还存在

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