永远的蝴蝶2..pptVIP

同学们听说过“梁祝化蝶”的故事么？ 这一美丽、凄婉、动人的爱情故事，多少年来就流传在河南省汝南县梁祝（马乡）镇。相传，在中国西晋时期，青年学子梁山伯辞家攻读，途遇女扮男装的学子祝英台，两人一见如故，志趣相投，遂于草桥结拜为兄弟，后同到红罗山书院就读。在书院两人朝夕相处，感情日深。三年后，英台返家，山伯十八里相送，二人依依惜别。山伯经师母指点，带上英台留下的蝴蝶玉扇坠到祝家求婚遭拒绝，回家后悲愤交加，一病不起，不治身亡。英台闻山伯为己而死，悲痛欲绝。不久，马家前来迎娶，英台被迫含愤上轿。行至山伯墓前，英台执意下轿，哭拜亡灵，因过度悲痛而死亡，后被葬在山伯墓东侧。 “前面来到一条河， 　河里游着一对鹅， 　公鹅就在前面游， 　母鹅后面叫哥哥。”---祝英台 “青青荷叶清水塘，鸳鸯成对又成双，英台若是红妆女，梁兄啊，你愿不愿意‘配鸳鸯’?” ----祝英台 “梁祝化蝶”，比翼双飞，是百姓们的共同心理要求。往往因为有一个团圆结尾，人们才爱看爱听，作品才有较强的吸引力。 美丽的蝴蝶寿命有多长？ 永远的蝴蝶（台湾）陈启佑  陈启佑（台湾） 《永远的蝴蝶》是一篇微型小说，选自《世界华文微型小说大成》（上海文艺出版社1992年5月版）。汪曾培主编，作者陈启佑，台湾作家。 小说的分类 小 说 世界最短的恐怖小说： 惊醒，身边躺着自己的尸体。 爱情暴力小说： 《别每天纠缠着我要我负责任把孩子生下来然后结婚让你变成你老妈那样的女人》 “啪” 齐读课文，初步感知 1、说出文章中的环境、人物、故事内容 2、抒写自己听后的感受 谈谈你读后的感受 文章只截取了樱子在雨中帮“我”寄信这一小小的生活片段，表达了“我”失去恋人的极度悲伤、痛悔和对恋人的无限眷恋。我们为这一幕痛彻心肺的爱情悲剧而动容。 故事情节 “我”和樱子在一个雨天去寄信，信的内容是“我”告诉母亲打算和樱子结婚的消息。然而为了寄出这封信，樱子付出了生命的代价，突出其来的车祸把“我”从幸福的山顶拉回到痛苦的深渊。 讨论1 小说如何塑造“樱子”这一人物的？请在文中找出来，并说说她的性格。 樱子 年轻 善良 体贴 美丽 一生短暂 讨论2 作者为什么把“樱子”比做“蝴蝶”？文章的题目为什么叫《永远的蝴蝶》？ 永远的蝴蝶 1、我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。（骑楼：方言。楼房向外伸出遮盖人行道的部分。） 2、从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃 上。(jiàn，受冲激的液体向四处飞射。） 3、随着一阵拔尖的煞车声 。（bā，文中指强烈刺耳的刹车声。 shā ，刹车,停车。） 4、我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。 （máng，一点儿也不知道、不明白的样子。） 讨论4 “信”是小说的情节线索，为什么小说开始只字不提信的内容，而在最后才点出信的内容？ 在作者的笔下，“雨”有什么变化？它的变化与作者情感有什么关系？ 文中有一些看似矛盾的话，找出来，说一说这样写的作用是什么？ 品读下面的句子，揣摩作者的心理情感。 樱子的死给“我”的打击是刻骨铭心的。但全文没有一个“痛”字，一个“悔”字，却让读者深深地感到了“我”的锥心滴血之痛，痛不欲生之悔。 在课文中划出描写“我”的句子，说说小说中的“我”具有怎样的情感？ 悲痛 悔恨 自责 惋惜 眷恋 这赏爬往初锅氢棍矫锋表怔已虎环港皖掘奋婚闲邮赵而篮孟垄斧吾娶卞神永远的蝴蝶2永远的蝴蝶2 点明了两人的恋人关系，一下子将痛、悔、恋的情感波澜推向了高潮，大大加强了故事的悲剧性。樱子死在新婚前夕，如蝴蝶般飘落了，使作者痛悔不已，令读者唏嘘不绝。前面营造的浓厚的悲剧气氛与结尾的幸福感的急遽转换造成了读者的心理落差，也使读者获得了审美震撼，即所谓的悲剧美。 小结：小说于高潮处戛然而止，言已尽而情未了，具有很强的感染力。篇末的这句补叙可称全文的点睛之笔，独具艺术匠心，这就是小小说构思精巧的魅力！ 粟歌脚豌城找瘴熬铰龋武朵雀逞惫抬遥尉狡扦抨昆册痘驶梳蹿贷廖旦淮暑永远的蝴蝶2永远的蝴蝶2 1.“那时候刚好下着雨” ——它是自然的春雨。 2. “从伞骨渗下来的小雨点溅在我的眼镜玻璃上。” ——为樱子的离去感到不安。 3.“更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。” —— 是灾难和不幸的象征。 4.“其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。” ——雨还是泪水和痛苦的象征。 蓑术弯柱沃曼棘渗岔益扦辗侦荫合屠簇境焙迄煎哉淡士训拔绝罐杖著耀撕永远的蝴蝶2永远的蝴蝶2 1.虽然是春天，好像已是深秋了。 2.这简单的动作，却要叫我终身难忘了。 3.这时她只离我