济南版七年级下册第三节《神经调节的基本方式》1.pptVIP

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  • 2017-05-08 发布于广东
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济南版七年级下册第三节《神经调节的基本方式》1.ppt

为什么有的反射可以不受大脑控制呢?要弄清这个问题,需要研究反射的结构基础——反射弧。 分析讨论 1、食物和铃声刺激引起的唾液分泌反射有什么不同? 2、使狗建立“铃声——唾液分泌反射”的重要条件是什么? 3、经过训练,本来与唾液分泌无关的铃声刺激也能引起狗的唾液分泌,这种反射活动有什么意义? 测定反应速度 * 第三节 神经调节的基本方式 复习回顾: 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑(大脑、小脑、脑干) 脊髓 脑神经 脊神经 神经系统结构和 功能的基本单位 神经元 细胞体 突起 刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗? 当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的? 当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应? 你有这样的经历吗? 1、当你的手突然碰到很烫的东西,你会有什么反应呢? 2、当一个物体在你眼前突然出现时,你又会有何反应呢? 其实,这都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射.神经调节的基本方式就是反射. 出现这种现象的原因是什么呢? 做 实 验 目的要求: 1.通过做膝跳反射实验,知道什么是反射。 2.学习做膝跳反射实验的方法 做 实 验 方法步骤: 每两位同学一组,两人轮换进行实验。 ·1.一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。 ·2.另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上

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