人教版七年级下册《输送血液的泵——心脏》.pptVIP

课前测试： 请完成讲学稿上的测试题 做完后请核对答案： 科学家的故事——哈维，W. 血液循环 观察、阅读与思考 血液循环的途径： 体循环和肺循环的关系： 技能训练 （四）体循环和肺循环的关系 请快速完成讲学稿上的课堂练习： 请核对答案： * 第三节 输送血液的泵——心脏 第二课时——血液循环 1—5：C B A C A 英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家。 他提出了新的血液循环理论，彻底否定了统治1000多年的盖伦关于心血运动的错误看法，为近代生理学和医学的发展，奠定了基础。 他通过计算血液量推断血液必然是循环不已的。如果心室容量为56.8克,心跳每分钟72次，则1小时由心脏压出的血液应为(72×56.8×60)245376克，合540磅（约合245千克），相当于人体重量的3、4倍，这是不可能的，由此断定血液在体内必然是循环的。 1、体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？ 2、体循环和肺循环通过什么结构取得联系？ 3、在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？ 4、写出体循环和肺循环的途径。 小组活动 体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管 →各级静脉→上、下腔静脉→右心房 组织细胞 肺循环：