小班幼儿自我服务能力培养的重要性.pdfVIP

科学教育2008.05 小班幼儿自我服务能力培养的重要性 吴 静 昆山市花桥中心幼儿园 江苏 苏州 215300 ( , ) 摘 要 现在的家庭基本都是独生子女 有相当一部分生活自理的内容存在于家庭之中 而有些家长认为 孩子还小 长大了再干也 : , , , , 不迟 什么事都包办代替 以至吃饭 大小便都有大人帮忙 甚至有的孩子在幼儿园里自己能做的事情 回到家里却 衣来伸手 饭来 , , 、 , , “ , 张口 久而久之 使孩子养成了 依赖 心理 自我服务能力主要包括自己穿脱衣服 鞋袜 收拾整理衣服 独立进餐 自己洗脸等 著 ”, , “ ” 。 、 、 、 、 。 名教育家陈鹤琴先生提出 凡是儿童自己能做的 应当让他自己做 纲要 中也明确指出 要培养幼儿具有基本的自我服务能力 “ , ”。《 》 : 。 关键词 自我服务 动手 家园同心 : ; ; 中图分类号 G610 文献标识码 A 文章编号 1006-3315200805-072-01 : : : ( ) 目前幼儿动手能力的培养越来越为广大幼教工作者重视, 儿提供充分的活动机会。 作为小班老师的我 更应该注重培养小班幼儿自我服务能力 下 自我服务的能力可以在多种活动中培养 除了通过教育活 , 。 , 面针对孩子的自我服务能力差 分析一下原因 动来培养 还要善于掌握学习的时机 如 进餐前后 午睡前后 , : , 。 : , , 家庭成员的溺爱包办 现在的独生子女在家庭中由于父母包 户外活动等 例如 幼儿园点心吃蛋 刚开始我们总是把蛋壳剥 1. 。 。 : , 揽了所有的家务劳动 只重视对孩子的智力投资 轻视了对孩子 去后给幼儿吃 又省心 又省事 但这样是剥夺了幼儿学习 动手 , , , 、 , 、 自理能力的培养 在幼儿园 凡是孩子能做的事 老师都注意培 的机会 我改变了过去做法 让幼儿自己动手来剥 把煮熟的蛋 。 , , 。 , 。 养孩子自己学做 从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯 分给孩子们 让孩子们看 摸 闻 然后 我和孩子们一起剥去蛋 , 。 , 、 、 , , 但回到家 父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子 怕孩子自己吃不饱 壳 品尝蛋 这样 幼儿既认识 了解了蛋的外形特征 又在剥蛋 , , 、 。 , 、 , 或太慢而急于去喂他 孩子一切生活全部由成人包揽 养成孩子 的过程中掌握了劳动技能 当孩子们把蛋壳剥完后的高兴劲 使 , ,