【导与练】高考地理 第2章 地球上的大气.docVIP

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  • 2017-05-08 发布于湖北
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【导与练】高考地理 第2章 地球上的大气

【导与练】2015届高考地理 第2章 地球上的大气检测试题 (时间:90分钟 满分:100分) 测控导航 考点 题号 冷热不均引起大气运动 1、2、3、4、5、6、26 气压带和风带 7、8、9、10、11 常见天气系统 12、13、14、15、16、17、27 全球气候变暖 18、19、20、21 气候类型的特征与分布 22、23、24、25、28 一、选择题 我国北方地区农民为了避免所种庄稼遭受霜冻灾害,在深秋的夜晚往往在田间点燃柴草。结合“大气受热过程示意图”,回答~题 1.关于图中a、b、c所代表的内容,叙述正确的是(  ) A.a代表近地面大气的直接热源 B.a、b、c所代表的辐射波长的大小关系是abc C.b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收 D.c代表的辐射与天气状况无关 .燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于(  ) A.增强a辐射 B.增强b辐射C.增强c辐射 D.改变b的辐射方向 解析.B .C 从图中箭头方向可判断出,a表示太阳辐射,b表示地面辐射,c表示大气逆辐射。其中b是近地面大气热量的直接来源,其辐射的热量主要被大气中的水汽、二氧化碳等吸收。阴天时,c辐射增强,燃烧柴草可放出大量温室气体及大量烟尘,可增强大气逆辐射,使大气对地面的保温效应增强,从而保护作物不受冻害。 2013年“十一”长假期间,李丽同学随父母来海滨旅游。当她面朝大海,长发在

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