冀教版七年级上册第三节《多细胞生物体》7.pptVIP

植物的几种主要组织 学习目标 1、了解多细胞生物体的定义。 2、了解多细胞生物体的层次结构。 3、了解器官的定义和作用。 4、分别了解营养生长和生殖生长的定义。 课堂检测 1、什么是器官？什么是系统？ 2、植物体的结构层次。 3、人体和动物体的结构层次。 4、假如把一座大厦比喻成一个生物体，生物体的细胞、组织、器官、系统各相当于大厦的什么？ 5、人体的结构层次与植物体的结构层次有什么异同？ 6、植物体的营养器官和生殖器官的生长的关系？ 7、为什么说番茄果实和动物心脏都属于器官？ 8、能说出人体内与呼吸作用有关的几个器官吗？ 观察:绿色开花植物体的结构层次 观察西红柿果实的组成 西红柿果实的主要组织: 根尖的纵剖面 位于根的尖端──根尖的分生区就属于分生组织。分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。 除了分生组织以外，植物的主要组织还有保护组织、营养组织、输导组织等。 果实、叶、根它们由不同的组织构成，那它们又属于什么呢？ 其中： 植物体 的器官 ？老虎的生长是从一个细胞开始的，它是什么细胞？ (受精卵) ？这个细胞是经过怎样的变化过程才成为一只老虎呢？（细胞群） 运动系统、 消化系统 呼吸系统、 循环系统 泌尿系统、 神经系统