七年级历史上册 第6课 春秋战国的纷争导学案（无答案）（新版）.docVIP

第6课 春秋战国的纷争 课 题 课 型 定 稿 时 间 新 授 学习目标 1、了解春秋战国的历史分期。能够列举春秋五霸和战国七雄的名称。知道齐桓公争霸、晋楚争霸及马陵之战、长平之战。了解这一时期的社会变化。 2、认识到改革是诸侯国强大的根本原因。通过齐桓公、晋文公、越王勾践建立霸业的过程，使学生懂得国强要革新，国立靠治业，国兴靠人才的道理。引导学生为国家的兴旺追求更高目标，增强毅力，发奋学习。认识到分裂时期也孕育着统一的因素。 预习导学： 一、填空： 1、东周分为__________和__________时期，分别是我国__________社会的瓦解时期和__________社会的形成时期。 2、春秋时期著名的霸主有__________、晋文公和__________等。 3、公元前632年，晋楚双方在__________展开大战，晋军采用__________的战术，大败楚军。 4、春秋末年，江南的吴国和__________国也加入了争霸战争，吴王阖闾任用楚人伍子胥和齐人__________为将，一举攻破楚国都城。 5、号称“战国七雄的是齐、____、秦、____、赵、____、____。方位处于最东边的是__________；南边的是__________；西边的是__________，都城市__________；最北边的是__________。