七年级地理上册 1.3 地图的阅读教案 （新版）.docVIP

地图的阅读 一、教学目标： 课标要求：在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。 知识与能力：1、理解比例尺的含义，记住比例尺的表示形式，掌握三种比例尺表示形 式间的互换，明确比例尺大小的含义；并能正确运用比例尺，换算图 上距离和实际距离。 2、知道水平面上的八个基本方向，学会在地图上正确的辨认方向，并归 纳总结三种不同地图的定向方法。 3、了解一些常见图例。 过程与方法：1、通过读图、计算等实践活动，使学生初步学会辨别方向、查找地理事 物。 2、通过用比例尺量算两地间的实地距离，帮助学生初步建立地图的空间 概念。 情感、态度与价值观：通过学习使学生初步掌握地图的使用方法，使学生对地图产生 亲切感，从而在今后的生活和学习中主动地使用地图。同时懂得所学知 识在实际生活中的重要性，从而树立正确的学习态度。 二、教学重点与难点 教学重点：1、比例尺的计算公式和表现形式； 2、不同地图上方向的判别。 教学难点：1、比例尺的运用； 2、地理事物之间的空间位置关系的判别。 三、教学方法 以“读图分析”法为主、讲授法相结合，并安排分组讨论与课堂练习等教学活动，充分发挥以教师为主导、学生为主体的教学模式。通过组织学生进行合作学习、小组讨论，以提高他们与人交往、处理问题的综合素质。 四、教学过程 教学 环节 教学内容 活动设计 活动目标 媒体使用及分析 （白板使用功能） 搜索引擎