七年级地理上册 4.2 世界的语言和宗教教案 （新版）.docVIP

世界的语言和宗教 教学目标 知识目标： 知道世界主要的语言，记住世界上使用人数最多的语言（汉语）和使用范围最广的语言（英语）。 知道世界三大宗教，记住人数最多的宗教。 能力目标： 读图说出世界主要语言的分布地区及主要国家。 读图说出世界三大宗教的分布及他们的建筑特色。 情感目标： 通过学习，培养学生热爱祖国语言，同时为适应未来社会发展，树立学好其他语言的信心。树立正确的种族观，能够正确对待宗教信仰的差别，培养唯物史观，树立无神论观念。 教学重点 世界主要语言和宗教。 教学难点 主要语言和宗教的分布。 教学方法 读图分析法。 教学准备 世界主要语言分布图、世界三大宗教分布图。学生收集有关宗教的报道。 教学步骤 第一课时 引入新课教师讲述：随着我国改革开放的深入，我国在世界上的朋友越来越多，到我国访问、经商、投资、旅游的外国人也将越来越多，我国与世界各国人民的交往将更加频繁深入。因此了解世界上的语言、宗教等知识是很有必要的。今天我们就来学习世界的语言和宗教这两方面的知识。一、世界的语言学生活动：请4位同学分别用汉语和英语打招呼。 教师讲述：从刚才的对话中，我们看到人们的交往离不开语言，语言是人类最重要的交际工具，与思想有着密切的联系，是思想的直接体现，人们借助语言保存和传递人类文明的成果，语言随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展，是一种特殊的社会现象。语言是民族的特征之一