一年级语文教研组总结范文.doc

一年级语文教研组总结范文 1一年级语文教研组工作总结 活动举办时间过得真快，一转眼这学期又即将曩昔了，回首本学期的工作，教研组的每一位成员工作谨小慎微，踏结壮实，按照学期初的讲授工作打算，以新课程鼎新为契机，以新课程尺度的根基理念为指导，有目标，有打算，有步调地进行讲堂讲授鼎新研究，以周全提高本组语文讲授程度及语文讲授质量。 一、积极开展新课程鼎新尝试。 在曩昔的这一学期中，我们教研组采用集体与个体相连系，实践与反思相连系，当真贯通根本教育课程鼎新宗旨，把前握课程尺度传达的新的理念，新视角，新要求。安稳树立“东西性与人文性”的语文素质不雅，增强语文与学生糊口，与其它学科的联系；倡导自立．合作．探讨的进修体例，优化讲授攻略的整合，积极进行讲授方式的选择和讲授评价体例的鼎新。 二、规范治理，周全提高讲授质量。 我组语文讲授鼎新的深切开展，“安身讲堂、抓好常规，尽力立异”。在增强了讲授质量的治理的同时，我们每位语文教师正视了对学生杰出进修习惯的培育。因为杰出的进修习惯对学生的进修、糊口有着决议性的感化。是以必需把杰出的进修习惯培育纳入讲授的主要议程，渗入到具体的讲授行为中。特殊是低年级学生，进修方才起步，可塑性强。讲授中严酷要求，练习到位，经常抓，抓经常，一学期结果很好，如陈明媚教员班里的学生讲堂规律特殊好，写字特殊当真工整；朱红喷鼻教员班里的学生朗读和表达能力获得了培育。 三、扎实教研，持续抓好语文讲堂讲授鼎新研究 借“组内听课”和“说课评选”等活动的契机，使本组教师的讲授活动获得一次检阅，经由过程上课、评课及课后反思系列活动，既提高了教师的实践能力，又使他们的熟悉程度得以飞跃。促进了教研和科研的连系，晋升了教研活动的质量。我们充实操纵周五教研活动活动举办时间进行集体备课，一同会商研究讲授方式与策略，会商并作好错题集记实，并出好周周练试卷，当真批改评讲。教员们都是积极讲话，对重点难点进行频频推敲研究，这对讲堂讲授起到了很是有利的指导感化。 本学期，我们教研组固然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位教员都能结壮，当真地工作。我们的教研活动将一如既往。固然我们有良多不足，但我们一年级的教员坚信：有杰出的开首，必然会有丰硕的功效。今后我们还将继续在教科研范畴中开展工作，争夺早出成就，出好成就。2一年级语文教研组工作总结 我们一年级语文教研组有四位成员，固然在教龄、性格上各不不异，但都有着配合的特点，那就是热情勤学，工作当真。本学期，我们安身岗亭，连合协作，以谨小慎微，踏结壮实的工作立场较为超卓的完成了本学期的教研使命。现将本学期的讲授工作环境总结如下。 1、当真进修进步前辈讲授理论，切实更新教育讲授理念 在每次教研活动中我们都留必然的活动举办时间来进修理论，我们当真研读了《语文课程尺度》，还经由过程报纸、杂志及网上进修增强教育讲授理论的进修，在拼音、识字、阅读讲授、白话寒暄等方面组织了切实有用的进修交流钻研活动。经由过程配合进修彼此交流，用进步前辈的教育理念来支撑和深化讲授鼎新，改变了教育讲授思惟，使大家对新课改的熟悉有了很大的提高。 2、严酷落实讲授常规，尽力提高讲堂讲授质量 开学初，为了包管教研组打算实施的可行性，我们教研组教员都当真进修了教研室和教诲处的讲授打算，对教研组打算的制订提出了本身的看法，在充实的会商之下制订了教研组打算，并尽力按照制订的打算去做。日常平凡，当真上好每一堂课，尽力提高讲堂讲授效率。 3、增强讲授质量的治理，正视杰出进修习惯的培育。 杰出的进修习惯对学生的进修、糊口有着决议性的感化。低年级学生，进修方才起步，可塑性强。我们在教研活动中要求每位教员，日常平凡讲授中严酷练习到位，经常抓，抓经常，而且经常进修交流彼此借鉴一些好的做法，采用班班互比互学的激励办法，取得了杰出结果。 4、同一各项功课本的格局及批改的具体要求 我们组里年青教员比力多，在查抄功课时发现了一些问题，为了更好地帮忙他们落实功课批改的常规，我组织教员们一路进修了教师工作常规，同一了功课形式、功课量，别离对各项功课本的书写格局和批改作了同一要求。 5、潜心钻研教材教法，当真开展集体备课轨制。 我们将集体备课与组内研究课有机连系，对峙每周上一节研究课。集体备课做到定人、按时、定点，并将这一环节落到细处，并在各自的讲授中扬长避短，注重反思感悟，力图鼎新立异，上出本身的个性特色。 6、运用直不雅性讲授手段，创设活跃活泼的讲授讲堂。 一年级孩子好动爱玩，无意留意占主导。是以，我们在教研组活动中特殊强调直不雅形象的讲授手段的运用，要求教员们多动脑，勤脱手，在前提较差的环境下便宜各类卡片，教具，以活泼光鲜的体例方式吸引学生，激发学生的进修爱好，大大提高了讲堂讲授效率。 7、增强