北师大版七年级上册第5节《运输作用》3.pptVIP

* 第5章绿色开花植物的生活方式 第5节 运输作用 水分和无机盐是由植物的 吸收的 根 叶的生长需要水和无机盐吗？ 茎的运输作用 ? 根吸收的水分如何到达叶？ 教学引入 水和无机盐是通过茎的什么部分运输的? 猜想与假设: 1、茎的全部结构都参与运输。 2、茎的外侧树皮参与运输。 3、茎的内部结构参与运输。 　　…　… 设计实验: 你们组的探究方案是怎样的? 交流: 思考: 清水 正常枝条 正常枝条 枝条树皮被剥 稀释的红墨水 方案示例： 叶脉无变化 叶脉变红 叶脉变红 活动——注意安全 观察茎的横切，确定染红部位 剖开树皮观察树皮颜色 幼茎纵切观察染红部位的特点 对比观察茎横切 红色水浸泡的 清水浸泡的 对比 红色水浸泡的 清水浸泡的 对比观察茎纵切 你能描述观察的结果吗？ 枝条的横切面 浸没过稀释红墨水的枝条 1、茎内部分结构被染成红色的事实说明什么问题？ 2、说出水分从瓶中到达叶片的运输途径。 讨论： 根吸收的水分是通过植物的茎向上运输到叶等器官的。 木本植物茎的结构 导管 导管位于木质部，由许多导管分子连接而成，导管分子均是死细胞，它们之间的端壁上有穿孔，形成中空的管道。运输水分和无机盐。 知识拓展： 你能推测出这棵树的大致年龄吗？ 1我们食用甘薯是它的什么器官？ 教学引入 2甘薯滴加碘液后变蓝，说明什么？ 3埋入地下的根从何处获得