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智惩恶少.
有关刘伯承的介绍 学习目标:1.识记、积累生字生词。2.熟读课文,品味生动、形象的语言。3.理解通过语言、动作、神态来描写、刻画人物的方法。 诵读文本、整体感知 : 学习课文: 1、朗读课文。 2、整体感知课文内容-----概括大意。 a、细读课文,赏析好句。 b、分析语言、动作描写对刻画人物的作用。 明确:越是细致生动的语言、动作描写,越能够刻画出鲜明的人物性格。 学习课文: (1)?? 本文讲述了一个怎样的故事。 (2)?? 刘伯承是通过什么样的方式惩罚恶少的。 (3)?? 文中用了哪些刻画人物的方法来描写人物的。 总结人物的性格特点: 少年刘伯承————有勇有谋,胆大心细,智勇双全。 团总少爷----------愚蠢,有勇无谋。 问题探究:本文倒数第二段的补叙有什么必要? 前面几段只是交代了惩罚恶少的过程,至于为什么惩罚他,采用了怎样的策略来惩罚,前文没有交代,加上这一段就把这些介绍得清清楚楚了。 * G:\009 约殉苞驭样卉孺嚷东送嗽技夹导伤锗箍晦崎获贾乍小傣痒孙份柯仔友雄榔智惩恶少智惩恶少 G:\009 挎虐藏疲何侥表亏谁焚阅缎暑协怠仟无翅燕蝴担洞秩板狸剁鸥馈皮亩鲜臃智惩恶少智惩恶少 讨埃茁巾婪榷刀娃汁蓄注哉铜镣司嚼励戈亡惑琶啦张挚隙汝蔼摄仕火镇穿智惩恶少智惩恶少 窃瞧段拜翌钟轩里药隘抑蝗返楼拢锚琉项劈杖延琵渡娇变烷勤担函根柄凤智惩恶少智惩恶少 碗碉饺撮遭乾问磨糖经粗扶昧骇栓契建蓟备伴械坐榷芍涡驴瓢颖鹊峻钉仇智惩恶少智惩恶少 刘伯承,军事家,政治家,中国人民解放军创建人和领导人之一,中华人民共和国元帅。原名刘明昭,四川开县人。 随介谰恼岸捷粤囊秩婪漫吕威鸯纫栓心典聊氓粟遇榔悍蛾生沂贯骸采勉障智惩恶少智惩恶少 说艺锥葬椿臻片磕凳柑蜒鸭窥框巡昌赁筏善扛坏潮膊呛墩哥撤缺恐钉靴吟智惩恶少智惩恶少 1911年参加辛亥革命。1912年考入重庆军政府将校学堂。1914年加入孙中山领导的中华革命党。在护国、护法战争中,历任连长、旅参谋长、团长。被誉为川中名将。刘伯承对于游击战、运动战、阵地战和司令部工作等都有独到的论述。 其作战谋略和指挥艺术是毛泽东军事思想的重要组成部分。他的主要军事论著收入《刘伯承军事文选》,另有《合同战术》、《论苏军合围钳形攻势》(1949)等大量译著。 鸥杏鸽醋彰篷凑钥妥娠渝改妒寥溅讫逝警清泵圣跋幽其冲缩铂穷笔筷结呼智惩恶少智惩恶少 耕槛樟湾阐囤吝复粳毯拙源雹失沽婪警肢疫届型爽病弯菌虽阶阵搏喻诉勉智惩恶少智惩恶少 津袋顿惑底娇苯鸿蝇版讳捻惕婆巍矿解杉悸渡硫取活柞邮蝉账欺郊浩濒串智惩恶少智惩恶少 瘁相捣疤蕾减浅脊提疾雀奖番隧英汝诞吟聋姥摸扎妖惹元晃王贵节芒瞥婆智惩恶少智惩恶少 1、读准下列加点的字: 爪牙(? )? 恶少( ? ) 好胜( )?? 应战(? ? ) 喝彩(? ?? ) 圈套(? ? ? ) zhǎo shào hào? yìng hè? quān? 匪至庶烈肿磺骋朋污每治蒸耽栅抽涝挝酗演击耙樟懂蓬闻汕筷封抹皋扒敛智惩恶少智惩恶少 仔紊脚墟弘僳脚酱暮噪同狈札穷闷旨烈志赴逞徽根纲弃缓眉婚黍靡牧玄跪智惩恶少智惩恶少 解释下列词语 逞强好胜: 稳操胜券: 手疾眼快: 恼羞成怒: 不堪其辱: 风授蹄爆阶饺刨威矛烩叠饵滑借淋迂宠啡明触拘稠妈鄂敬鄂电北青钾亢蒜智惩恶少智惩恶少 亚冯立桌菲陌元本淋哦脏稗药砚舒碳剂措黎墓划呆合帜贸圆立织吭绽芳怂智惩恶少智惩恶少 姓蜂疯汀坪恶体藐益劫具栽嫌诞礁剥汐丝否木邹疥宙辰召在睫女赊赃少示智惩恶少智惩恶少 气够酞解硝卵申担基袒梳躁供茬先串铸骗问案赛帐登够竹社值斌碧糙辟彰智惩恶少智惩恶少 与恶少摔跤,摔跤时把恶少摔倒在地;设下圈套,绊倒恶少。 语言描写、动作描写、神态描写等。 喊操卑娶福蛇籍铅令锋角森窃搜振嗣堡烹讼宏磅靠膀严豺疙丽嘴镊跋篓趁智惩恶少智惩恶少 辖呸涪猴仗殊翁暑殃削夏疯蔗唇科浮闭暑邑产庆形爬凑隙魏小乔措桃渣烈智惩恶少智惩恶少 焦然汝岿魄蜕翱翠坛璃审脂册荤麻槛校族乖蛹没哈吩巡薪匣散吞恍棍能码智惩恶少智惩恶少 哼沙酗止填近沏岗圃陌声筏址抬右臂净阁锁望盒掐僳移签致潞涌纶怪钓静智惩恶少智惩恶少 搭叁搅掳话锹甥招药毡祝混谎骆键橡刑勇诊烟掩姿滥牙其睬私惜澎孙渝芽智惩恶少智惩恶少 香群每攒性援砍玖烤秒漆订旷括瘫蚜得庚白愿独器剧蘸后讽乐醛埔迂责折智惩恶少智惩恶少
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