初三物理知识点总结范文.doc

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初三物理知识点总结范文

初三物理知识点总结范文 1初三物理常识点总结 界说:力是物体之间的彼此感化。 理解要点: (1)力具有物质性:力不克不及分开物体而存在。 申明:①对某一物体而言,可能有一个或多个施力物体。 ②并非先有施力物体,后有受力物体 (2)力具有彼此性:一个力老是联系关系着两个物体,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。 申明:①彼此感化的物体可以直接接触,也可以不接触。 ②力的巨细用测力计测量。 (3)力具有矢量性:力不仅有巨细,也有标的目的。 (4)力的感化结果:使物体的外形发生改变;使物体的运动状况发生转变。 (5)力的种类: ①按照力的性质定名:如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。 ②按照结果定名:如压力、拉力、动力、阻力、向心力、答复力等。 申明:按照结果定名的,分歧名称的力,性质可以不异;统一名称的力,性质可以分歧。 重力 界说:因为受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 申明:①地球四周的物体都受到重力感化。 ②重力是由地球的吸引而发生的,但不克不及说重力就是地球的吸引力。 ③重力的施力物体是地球。 ④在南北极时重力等于物体所受的万有引力,在其它位置时不相等。 (1)重力的巨细:G=mg 申明:①在地球概况上分歧的处所统一物体的重力巨细分歧的,纬度越高,统一物体的重力越大,因而统一物体在南北极比在赤道重力大。 ②一个物体的重力不受运动状况的影响,与是否还受其它力也无关系。 ③在处置物理问题时,一般认为在地球四周的任何处所重力的巨细不变。 (2)重力的标的目的:竖直向下(即垂直于程度面) 申明:①在南北极与在赤道上的物体,所受重力的标的目的指向地心。 ②重力的标的目的不受其它感化力的影响,与运动状况也没有关系。 (3)重心:物体所受重力的感化点。 重心简直定:①质量分布平均。物体的重心只与物体的外形有关。外形法则的平均物体,它的重心就在几何中间上。 ②质量分布不平均的物体的重心与物体的外形、质量分布有关。 ③薄板形物体的重心,可用吊挂法确定。 申明:①物体的重心可在物体上,也可在物体外。 ②重心的位置与物体所处的位置及放置状况和运动状况无关。 ③引入重心概念后,研究具体物体时,就可以把整个物体各部门的重力用感化于重心的一个力来暗示,于是本来的物体就可以用一个有质量的点来取代。 弹力 (1)形变:物体的外形或体积的改变,叫做形变。 申明:①任何物体都能发生形变,不外有的形变比力较着,有的形变及其细小。 ②弹性形变:撤去外力后能恢回复复兴状的形变,叫做弹性形变,简称形变。 (2)弹力:发生形变的物体因为要恢回复复兴状对跟它接触的物体味发生力的感化,这种力叫弹力。 申明:①弹力发生的前提:接触;弹性形变。 ②弹力是一种接触力,必存在于接触的物体间,感化点为接触点。 ③弹力必需发生在同时形变的两物体间。 ④弹力与弹性形变同时发生同时消逝。 (3)弹力的标的目的:与感化在物体上使物体发生形变的外力标的目的相反。 几种典型的发生弹力的抱负模子: ①轻绳的拉力(张力)标的目的沿绳缩短的标的目的。留意杆的分歧。 ②点与平面接触,弹力标的目的垂直于平面;点与曲面接触,弹力标的目的垂直于曲面接触点地点切面。 ③平面与平面接触,弹力标的目的垂直于平面,且指向受力物体;球面与球面接触,弹力标的目的沿两球球心连线标的目的,且指向受力物体。 (4)巨细:弹簧在弹性限度内遵循胡克定律F=kx,k是劲度系数,暗示弹簧自己的一种属性,k仅与弹簧的材料、粗细、长度有关,而与运动状况、所处位置无关。其他物体的弹力应按照运动环境,操纵均衡前提或运动学纪律计较。 摩擦力 (1)滑动摩擦力:一个物体在另一个物体概况上相当于另一个物体滑动的时候,要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力。 申明:①摩擦力的发生是因为物体概况不但滑造成的。 ②摩擦力具有彼此性。 ⅰ滑动摩擦力的发生前提:A。两个物体彼此接触;B。两物体发生形变;C。两物体发生了相对滑动;D。接触面不但滑。 ⅱ滑动摩擦力的标的目的:总跟接触面相切,并跟物体的相对运动标的目的相反。 申明:①“与相对运动标的目的相反”不克不及等同于“与运动标的目的相反” ②滑动摩擦力可能起动力感化,也可能起阻力感化。 ⅲ滑动摩擦力的巨细:F=μFN 申明:①FN两物体概况间的压力,性质上属于弹力,不是重力。应具体阐发。 ②μ与接触面的材料、接触面的粗拙水平有关,无单元。 ③滑动摩擦力巨细,与相对运动的速度巨细无关。 ⅳ结果:老是阻碍物体间的相对运动,但并不老是阻碍物体的运动。 ⅴ滚动摩擦:一个物体在另一个物体上滚动时发生的摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦要小得多。 (2)静摩擦力:两相对静止的相接触的物体间,因为存在相对运动的趋向而发生的摩擦力。 申明:静摩擦力的感化具有彼此性。 ⅰ静摩

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