第四阶段研修指南..docVIP

下载本文档

5
0
约8.35千字
约 2页
2017-05-08 发布于河南
举报
版权申诉

第四阶段研修指南..doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第四阶段研修指南.

G:\009 G:\009 第四阶段研修指南作者：伦掌镇中学国培组　　发布时间：2015-01-30 ? 亲爱的各位老师： 2015年1月28日，第四阶段研修内容已正式开放！本阶段主题为“应用技术工具，优化评价诊断”。任务类型I和II分别安排了两个任务，根据考核要求，选择完成一个任务即可拿到本阶段的满分——11分。具体任务有：任务名称简介任务I-4-1：制作电子试卷或填写幼儿园活动观察表本任务覆盖的课程专题为T15、T6。中小学教师：请根据教学需求，借助Word和其他工具设计制作一份单元试卷。幼儿教师：结合所学内容，选择某一领域，填写一份幼儿园活动观察记录表。任务I-4-2：运用工具助力试卷分析或开展网络调查本任务覆盖的课程专题为T15、T6。中小学教师：请基于单元测试卷考核结果，运用Excel等信息技术工具，分析单元测试卷，提供单元试卷分析报告。幼儿教师：请参训教师根据自身教学需求，设计一份针对家园共育调查问卷，组织家长填写，并对调查结果进行分析。任务II-4-1：设计学生成长电子档案或填写幼儿园活动观察表本任务覆盖的课程专题为T24、T6。中小学教师：请设计学生成长档案，将学生自学和参与合作学习的表现和学习成果记录下来，以压缩包的方式提交作业。幼儿教师：结合所学内容，选择某一领域，填写一份幼儿园活动观察记录表。任务II-4-2：开展网络问卷调查本任务覆盖的课程专题为T24、T6。中小学教师：请根据自身教学需求，设计一份学生学情调查问卷，并组织学生填写，并对调查结果进行分析。幼儿教师：请参训教师根据自身教学需求，设计一份针对家园共育调查问卷，组织家长填写，并对调查结果进行分析。备注：选择其一完成即可达到本阶段考核要求希望学员老师开始上线学习。另，各阶段开放后不会关闭，老师们可以自行安排时间学习。