二项式定理2..docVIP

G:\009 1.5.2《二项式定理》 一、教学目标： (1)利用二项式定理得出二项式系数的一些性质； (2)能运用二项式系数的性质解决一些简单问题． 二、教学重难点： 重点：了解“杨辉三角”的结构与规律，掌握二项式系数的一些性质，掌握赋值法． 难点：二项式系数性质的得到和证明，利用二项式系数的性质解决有关问题． 三、教学过程： 归纳猜想二项式系数的性质 写出(a+b)n的展开式的二项式系数 ｎ＝0时为 ｎ＝1时为　　　　　　　　　 ｎ＝2时为　　　　　　　　 ｎ＝3时为　　　　　　　 ｎ＝4时为　　　　　　 ｎ＝5时为　　　　　 ｎ＝6时为　　　　 …… …… 【数学构建】 (a＋b)n展开式的二项式系数Ceq \o\al(0,n)，Ceq \o\al(1,n)，…，Ceq \o\al(n,n)有如下性质： (1)Ceq \o\al(m,n)＝ ； (2)Ceq \o\al(m,n)＋Ceq \o\al(m－1,n)＝ ； (3)当req \f(n－1,2)时，Ceq \o\al(r,n) Ceq \o\al(r＋1,n)；当req \f(n－1,2)时，Ceq \o\al(r＋1,n) Ceq \o\al(r,n)； (4)Ceq \o\al(0,n)＋Ceq \o\al(1,n)＋…＋Ceq \o\al(n,n)＝ 例1：(1＋2x)n的展开式中第6项与第7项的系数相等，求展开式中二项式系数最大的项和系数最大的项． 变式训练：写出(x－y)11的展开式中，(1)通项Tr＋1； (2)二项式系数最大的项； (3)项的系数绝对值最大的项； (4)项的系数最大的项； (5)项的系数最小的项． 例2：证明：在的展开式中，奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的和. 变式训练： 已知(1－2x)7＝a0＋a1x＋a2x2＋…＋a7x7，求： (1)a1＋a2＋…＋a7； (2)a1＋a3＋a5＋a7； (3)|a0|＋|a1|＋|a2|＋…＋|a7|. 例3：用二项式定理证明：能被1000整除 变式训练：利用二项式定理证明：当n∈N*时，32n＋2－8n－9能被64整除． 课堂小结：