小学学校工作总结2016-.doc

小学学校工作总结2016- 篇一：小学2016年学校工作总结 小学 2016 年学校工作总结小学 2016 年学校工作总结本学年我校紧紧围绕**区教体局工作总体思路， 以**中心校年初工作要点统领学校各项 工作全局，以“提质增效”为目标，坚持“稳中求进”的工作总基调，以办人民满意的 教育为宗旨，转变工作思路，创新工作方式，学校各项工作较之以往取得了突破性的进 展和阶段性的成果，现总结如下：一、2015 年工作回顾2015 年我校紧紧围绕中心校工作总体安排部署， 结合我校实际， 圆满完成了年初制定的 各项工作计划，现简要汇报如下：（一）秉承立德树人，关爱留守儿童1、 加强政治学习， 提高理论修养。 本年度以党的群众路线教育实践活动和“三严三实” 工作为契机，在校内广泛开展了师德师风专项整治活动，教师间互相查摆问题，制定整 改方案，此项活动既融洽了教师之间的关系，又转变了教师的工作作风，得到社会各界 的一致好评。 2、密切家校联系，关爱留守儿童。学校领导主动与当地村委会联系，安排教师走访学 生家庭，调查学校留守儿童现状，建立完善的档案资料。 3、建立亲情沟通室，各班班主任经常与本班的留守儿童谈心，及时了解他们的思想动 态和家庭状况；利用校园网络优势，开通亲子热线和视屏通话，让留守儿童经常与在外 务工的家长沟通情感。（二）加强常规管理，提高教学质量1、 完善各项规章制度， 制定 《教师专业发展三年规划》 、 《教师校本研修五年规划》 、 《** 镇建设小学课堂教学改革实施方案》 、 《教师业务考核细则》 、 《教师教学成果奖惩办法》 等一系列规章制度，使教师的教学行为有章可循，学校的奖惩制度有参考依据。 2、确立管理重心下移的策略，充分发挥语数教研组的阵地作用，定期对教师的各项常 规业务进行检查，并在教师例会上予以通报。 3、坚持月考制度，及时监测教学质量，鼓励教师根据本班学生实际自行命题制卷，严 格组织考试，考试结束之后对取得优异成绩的学生进行张榜公布，在校会中进行隆重的 表彰和奖励，为学生发放奖品，颁发奖状，以此激发学生的学习兴趣。（三）高举课改大旗，深化教研教改1、作为课堂教学改革基地校，本学年成功举办两次联片教研活动。 2、积极承办建设片区教学能手选拔推荐活动，我校的余默和王少芬老师脱颖而出，荣 获“镇级教学能手”称号。 3、承办中心教研组在我校举办的第一次高效课堂推进会，活动结束之后将各项资料及 时汇编成册。 4、以校本培训工作为抓手，立足校本，聚焦课堂，深化课改，本学期每周三下午和每 周四下午的前两节课作为语数教研组教研活动的时间，由学校校长、教务主任和语数教 研组长轮流做主讲人， 开展一系列基于主题式的校本研修活动， 促进了教师的专业成长。 5、鼓励教师外出培训学习，更新教育理念，学习先进教学经验。（四）开展实践活动，锤炼学生素质1、组织学生参加第八节青少年科技创新大赛。 2、组织学生参加**中心校在民主九年制学校举办的首届体育艺术节。 3、在元旦前夕成功举办建设小学 2016 年“庆元旦，迎新年”文艺汇演。 5、组织师生参加“中国梦·我的梦”师生书画展暨学生优秀作业展。（五）改善办学条件，优化育人环境1、新建学校主题花园一个，花坛两个，营造优美育人环境，打造“花园式”校园。 2、购置花卉，美化、净化、绿化校园环境。 3、接入百兆移动光纤设备，提高网络运行速度，为教师又添置 7 台电脑，满足电子化 办公需求。 4、改扩建多媒体教室一间，推动教育信息化进程。（六）丰富校园文化，助推内涵发展1、以“明礼”文化为核心，推动校园文化建设，提升办学品味。 2、倡导全校诵读，构建书香校园。各班按照学校的统一安排，坚持每周一晨诵制度， 孩子们在主席台前集体诵读《弟子规》和古今中外经典诗文，用诗歌开启新的一周。（七）狠抓养成教育，塑造健全人格1、从“安全习惯、学习习惯、卫生习惯、文明礼仪、公共行为”五个方面着手，加强 养成教育，不断塑造学生的健全人格，培养学生的人文情怀。 2、为探索各校在养成教育方面的成功经验，加强交流互鉴，实现养成教育在小学和初 中的有效衔接，体现养成教育一体化进程，今年上半年我校参加了由建设初中举办的养 成教育成果交流汇报。 3、为了检阅我校学生养成教育成果，我校在“六一”儿童节前夕成功举办首届校园文 化艺术节暨养成教育成果汇报展演。（八）落实安全措施，创建平安校园1、每学期开学之初与教师、学生及学生家长层层签订《安全责任书》 ，夯实安全责任， 构筑严密的安全网络，我学生的健康成长保驾护航。 2、利用教师例会、晨会、校会、国旗下讲话、班会等各种渠道广泛开展安全教育，普 及安全知识，提高学生的安全意识。 3、聘请政法工作人员到校开展法制教育专题报告会，提高青少年知法守法的意识。 4、完善各项安全