初中化学知识-要点..pptVIP

; ; 初中化学知识要点 西北师大二附中  金秀华 2012-10-24;一、身边的化学物质;（一）地球周围的空气;（二）水与常见的溶液;5.能进行溶质质量分数的简单计算。 6.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 7.了解结晶现象。 8.能说出一些常见的乳化现象。 9.了解溶液在生产、生活中的重要意义。;（三）金属与金属矿物;3.知道一些常见金属（铁、铝等）矿物；了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 4.了解常见金属的特性及其应用，认识加入其它元素可以改良金属特性的重要性；知道生铁和钢等重要合金。 5.知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性。;（四）生活中常见的化合物;4.知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。 5.了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。 6.知道一些常用化肥的名称和作用。 7.列举生活中一些常见的有机物，认识有机物对人类生活的重要性。;二、物质构成的奥秘;（一）化学物质的多样性;（二）微粒构成物质;（三）认识化学元素;（四）物质组成的表示;三、物质的化学变化;（一）化学变化的基本特征;（二）认识几种化学反应;（三）质量守恒定律;四、化学与社会发展;（一）化学与能源和资源的利用; 2.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。 3.知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源。 ;4.知道石油是由沸点不同的有机物组成的混合物，了解石油液化气、汽油、煤油等都是石油加工的产物。 5.了解我国能源与资源短缺的国情，认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。;（二）常见的化学合成材料;（三）化学物质与健康;3.知道某些物质（如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等）有损人体健康，认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害。 4.初步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病与营养保健方面的重大贡献。;（四）保护好我们的环境;五、科学探究;（一）增进对科学探究的理解;3.知道科学探究可以通过实验、观察等多种手段获取事实和证据。 4.认识到科学探究既需要观察和实验，又需要进行推理和判断。 5.认识到合作与交流在科学探究中的重要作用。;（二）发展科学探究能力;2.猜想与假设 （1）能主动地或在他人启发下对问题可能的答案作出猜想或假设。 （2）具有依据已有的知识和经验对猜想或假设做初步论证的意识。 ;3.制定计划 （1）在教师指导下或通过小组讨论，提出活动方案，经历制定探究活动计划的过程。 （2）能在教师指导下或通过小组，根据所要探究的具体问题设计简单的化学实验方案。具有控制实验条件的意识。;（三）发展科学探究能力; 2.收集证据 （1）具有较强的实证意识。 （2）学习运用多种方式对物质及其变化进行观察。 （3）能独立地或与他人合作对观察和测量的结果进行记录，并运用图表等形式加以表述。 （4）初步学会运用调查、资料查阅等方式收集解决问题所需要的证据。;3.解释与结论 （1）能对事实与证据进行简单的加工整理，初步判断事实证据与假设之间的关系。 （2）能依据一定的标准对物质及其变化进行简单的分类。 ;（3）能在教师的知道下或通过与他人讨论对所获得的事实与证据进行归纳，得出正确的结论。（4）初步学会通过比较、分类、归纳、概括等方法认识知识之间???联系，形成合理的认知结构。; 4.反思与评价 （1）有对探究结果的可靠性进行评价的意识。 （2）能在教师的指导下或通过与他人讨论，对探究学习活动进行反思，发现之间与他人的长处以及存在的不足，并提出改进的具体建议。 （3）能体验到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦。;5.表达与交流 （1）能用口头、书面等方式比较明确地表述探究过程和结果，并能与他人进行交流和讨论。 （2）与他人交流讨论时，既敢于发表自己的观点，又善于倾听别人的意见。;（四）学习基本的实验技能;4.初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。 5.初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。 6.初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体。