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  • 2017-05-12 发布于贵州
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校本研修年度总结

校本研修年度总结 篇一:2011年度校本研修工作总结 2011年度 校本研修工作总结 牡丹江市长安小学 2011年12月27日 一、 指导思想: 紧紧围绕教育局初教科和小教部工作计划,继续深入开展课堂教学改革,着力实施有效教研促进有效教学,实现减负提质;继续教学基本功训练,提高教师综合素质,促进教师专业化发展。使长安小学教学工作再创佳绩。 二、 工作目标: 开展以促进有效教学为工作主题,以提高教师新六能为重点,通过开展系列校本研修活动,提高教师综合素质 ,尽量让每个学生享受优质教育,为学生可持续发展奠基。 三、 具体工作: (一) 校本培训 1. 基本功练习,打造高素质教师队伍。 结合市局提出的大练教师专业基本功,提高教师素质的要求。我校还将继续做好该项工作。根据近上学期教师的练习情况,我们将集中培训练习变为自修自练。为了进一步提升教师基本功的水平,学校本年度进行了整体思想的改变,每半个月集中进行一次现场的基本功练习,以避免有代写现象的发生。初步定为每月第二个、第四个周三2:50进行,现场书写、现场命题、现场打分,以保证考核的公平、公正,切时提高老师们的基本水平。学期末,学校将对此项工作进行全面的验收,对组织有序、成绩显著的段和个人进行奖励。经过一个年的训练,我们感觉到大多数教师还有有 了很大的进步,从整体毛笔字最好的段是科二、科一、高段。进步

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