2013-2014学年第一学期马洋溪中心小学(本部)少先队工作总结 (800字).doc

2013-2014学年第一学期马洋溪中心小学(本部)少先队工作总结 (800字) 2013-2014学年度第一学期 马洋溪中心小学（本部）少先队工作总结 ----林建山 回首这一学期以来，在学校领导的重视下，在全校老师的大力支持下，少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然不是一切都那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。本学期我校全面贯彻以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。现将本学期少先队工作作以下总结。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、规范教室文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3、加强教师的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。 4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。 5、进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。 二、加强组织、阵地建设，保证少先队各项工作树立开展。 1.我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈，每天的队干部四项常规（即纪律、卫生、安全和学习）、“红领巾校园文明劝导队”，每月的大队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。 2.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。 3.加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设，认真做好新队员的入队工作，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。 三、以大中队主题活动为载体，开展了丰富多彩少先队活动。 少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。 1、开学初学校少先队大队部组织开展了新一届少先队干部的选拔、任命活动。选拔活动采用公开，公平，公平的原则，从众多报名同学中选拔出队干部共计20名，并组建成“红领巾校园文明劝导队”，在上、放学时段及下课时间在本年段的走廊、厕所、楼梯等公共活动场所进行巡视。及时监督、劝导、批评、纠正部分学生的不良行为。课间他们佩戴值勤袖章，活跃在校园的每一角落，成为学校一道亮丽的风景。 2、九月是金色的季节，也是温馨的季节，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。我校一直倡导不收学生一支鲜花，不收学生一份礼，不参加家长一次宴请的原则，而在这个特殊日子即将来到之际，2013年9月9日上午升旗仪式上，学校少先队大队部号召同学们自己动手制作展板、召开主题班队会，用简朴的方式，诚挚的心意隆重纪念教师节。少先队大队部还向全校同学发出倡议：让学生积极开展给老师发电子贺卡、手机短信；写一封表露自己感激之情的亲笔信；自己制作贺 卡送给老师；见到老师时送上一声亲切的问候；给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的“祝教师节快乐”的话语等活动 3、为了庆祝国庆节，对学生进行爱国主义教育，丰富校园文化生活，近日，马洋溪中心小学（本部）开展了“迎国庆，颂祖国”的黑板报评比活动。其丰富了学生知识、陶冶了学生情操、增强了班级的凝聚力，也使板报成为校园文化建设中一道新的风景，为推进“校园文化”建设发挥了积极作用。 4、根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》等文件精神的要求，10月初，我校迅速行动，组织全体学生积极参与，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。 5、在中国少年