《环境微生物学》第05章.pptVIP

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  • 2017-05-08 发布于浙江
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6.寄生 两种微生物生存在同一环境中时,甲微生物寄生在乙微生物内从而获得营养。 例证:噬菌体与细菌 * (一)空气微生物的测定方法 落菌数(平皿落菌法) 1.将营养琼脂培养基融入无菌平皿中制成平板, 2.将它放在待测点(通常设5个测点),打开皿盖暴露于空气中5~10min,待空气微生物降落在平板表面, 3.盖好皿盖,置于培养箱中培养48h后取出,计菌落数即落菌数。 四、空气微生物检测 * 撞击法 1.用吸风机或真空泵将含菌空气以一定流速穿过狭缝,菌落被吸到营养琼脂培养基平板上。平板以一定转速旋转。 2.通常平板转动一周,取出置于37℃恒温培养箱中培养48h,计算含菌量。 * 注:采集含菌量高的空气样品时。平板的转动速度要比含菌量低的空气样品的转速快。 液体法 1.将一定体积的含菌空气通入无菌蒸馏水或无菌液体培养基中,依靠气流的洗涤和冲击使微生物均匀分布在介质中。 2.取一定量的菌液涂布于营养琼脂平板上 3.置于37℃恒温培养箱中培养48h,取出计菌落数 * (二)空气微生物的检测点数 以20~30个测点数为宜,最少测点数 为5~6个 (三)空气微生物的培养温度和时间 37℃,48h * 第三节 微生物在水体 中的分布 一、水体中的微生物群落 水体:天然水体和人工水体 水体中的微生物来源: 水体中固有的; 来自土壤(径流); 生产和

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