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对外汉语数字教学剖析
;;;;【教学方法与策略 】;
【教学环境及资源准备】
教学环境:多媒体教室
教学工具和资源选用:黑板及板擦、粉笔、PPT课件
【教学过程】
【新课导入】
同学们,这节课我们学习一下数字
? 展示数字卡片,教授发音
;
【强化数字辨音、读音】
学习中国人如何用手比划数字,然后分两步玩游戏
1、老师说数字,学生比划
2、老师比划,学生发音
3、让每个人学生说出自己电话号码的中文读法,老师写,与学生的核对
【生字词学习】
PPT展示,教授生字的意思和发音
;【课文学习】
1、朗读课文与句意讲解
2、句型学习
主语+有+几+量词+名词?
----主语+有+数字+量词+名词
----主语+没有(+名词)
3、讲解“张”的常见搭配
如:纸、照片、邮票、电影票、报纸、银行卡、桌子、床
【强化句型与数字】
对话互动,老师变换后面的名词进行提问,学生回答,进行句型与数字强化
【结束】
;;;你的电话号码是多少?;生字词New words;量词“张” 1、用于可张开、可闭拢卷起的东西。;1张纸;;;6 ___; 7 ___; 9 ___; nǐ yǒu jǐ zhāng zhōng wén guāng pán你 有 几 张 中 文 光 盘;句型展示;会话练习;本 课 结 束!
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