三维设计江苏专用2017届高三数学一轮总复习第八章立体几何第一节空间几何体的结构特征课件理要点.pptVIP

结 束 结 束 第八章 立体几何 [小题体验] 1．关于空间几何体的结构特征，下列说法不正确的是________(填序号)． 棱柱的侧棱长都相等；四棱锥有四个顶点；三棱台的上、下底面是相似三角形；有的棱台的侧棱长都相等． 解析：说法错误，反例如图1；一个多面体至少有4个面，如三棱锥有4个面，不存在有3个面的多面体，所以说法错误；说法错误，反例如图2，上、下底面是全等的菱形，各侧面是全等的正方形，它不是正方体；根据棱柱的定义，知说法正确． [题组练透] 1．用任意一个平面截一个几何体，各个截面都是圆面，则这个几何体一定是________． 第一节 空间几何体的结构特征 解析：当一个几何体由具有相同的底面且顶点在底面两侧的两个三棱锥构成时，尽管各面都是三角形，但它不是三棱锥，故错误；若三角形不是直角三角形或是直角三角形但旋转轴不是直角边所在直线，则所得的几何体就不是圆锥，故错误；正六棱锥的侧棱长必然要大于底面边长，故错误；由圆锥母线的定义，知正确． 答案： 1．简单几何体 (1)简单旋转体的结构特征： 圆柱可以由绕其任一边旋转得到； 圆锥可以由直角三角形绕其旋转得到； 圆台可以由直角梯形绕或等腰梯形绕旋转得到，也可由的平面截圆锥得到；球可以由半圆或圆绕旋转得到． (2)简单多面体的结构特征： 棱柱的侧棱都，上下底面是的多边形； 棱锥的底面是任意多边形，侧面是有一个的三角形； 棱台可由的平面截棱锥得到，其上下底面是多边形． 垂直 矩形 平行且相等 平行于坐标 直角边 全等 轴 直角腰 公共点 不变 上下底中点连 平行于棱锥底面 线 相似 平行于圆锥底面 2．直观图 (1)画法：常用． (2)规则： 原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直，直观图中，x′轴、y′轴的夹角为，z′轴与x′轴和y′轴所在平面． 原图形中平行于坐标轴的线段，直观图中仍．平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度，平行于y轴的线段长度在直观图中． 直径 斜二测画法 变为原来的一半 1．台体可以看成是由锥体截得的，易忽视截面与底面平行且侧棱延长后必交于一点． 2．注意斜二测画法中的“三变”与“三不变”： “三变”坐标轴的夹角改变，与y轴平行的线段的长度变为原来的一半，图形改变． “三不变”平行性不改变，与x，z轴平行的线段的长度不改变，相对位置不改变． 解析：由题意，可知在直观图(图略)中，若边长为4的边与x′轴平行，则原正方形的边长为4，此时正方形的面积为16；若边长为4的边与y′轴平行，则原正方形的边长为8，此时正方形的面积为64. 答案：16或64 45°(或135°) [小题纠偏] 1．下列说法正确的是________(填序号)． 有2个面平行，其余各面都是梯形的几何体是棱台； 多面体至少有3个面； 各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体； 九棱柱有9条侧棱，9个侧面，侧面为平行四边形． 解析：根据棱锥顶点的定义可知，四棱锥仅有一个顶点，故说法不正确，由棱柱、棱台的结构，知说法正确． 答案： 答案： 解析：截面是任意的且都是圆面，则该几何体为球体． 答案：球体 2. 如图，正方形OABC的边长为1 cm，它是水平放置的一个平面图形用斜二测画法得到的直观图，则原图形的周长是________ cm. 2．下面关于利用斜二测画法得到直观图的叙述正确的是________(填序号)． 正三角形的直观图是正三角形； 平行四边形的直观图是平行四边形； 矩形的直观图是矩形； 圆的直观图是圆． 解析：将直观图还原为平面图形，如图所示． 可知周长为8 cm. 答案：8 解析：直观图改变了原图中角的大小及图形的形状，所以都不正确，易知正确． 答案： 3．(2016·金陵中学检测)下列结论正确的是________(填序号)． 各个面都是三角形的几何体是三棱锥； 以三角形的一条边所在直线为轴，旋转一周得到的几何体叫圆锥； 棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等，则此棱锥可能是正六棱锥； 圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线． 3. 如图所示的正方形ABCD用斜二测画法得到的直观图是一个平行四边形，平行四边形中有一条边的边长为4，则此正方形的面积是________． 2．下列说法中正确的个数是________． 以直角三角形的