一、自我介绍.doc

课题： 第一章 制图基本知识 1 教学目的 （1） 对制图这门课程的内容作初步的了解 （2） 掌握国家标准的基本规定 2 教学重点：国家标准的基本规定 3 教学难点：尺寸注法 4 教学方法：利用CAI课件演示及黑板讲解穿插教学 5 教学用具：黑板、CAI课件及其硬件支持 6 教学过程： 一、为什么要学习这门课程？ （约5min，语言表述） 二、绪论 （约25min，语言表述结合黑板讲解） 1、主要内容 画法几何部分和工程制图部分，画法几何部分是工程制图的基础，这部分内容比较抽象。 1.1 画法几何 （1）定位：空间几何要素（物体）→ 平面图形 （三维） （二维） 也就是三维空间要素如何用二维的来表达。 包括点、直线、平面如何定位。 （2）从属关系： 例如：点线平面，点在直线上如何表达，平面上的直线、点如何表达。 （3）相对位置 例如：直线与直线，直线与平面，平面与平面，平面与立体表面相交，立体表面与立体表面相交。 1.2 组合体 包括绘图、读图、标注尺寸，要求一定要掌握。 1.3 工程形体的表达：GB 2、学习方法 听懂了、看懂了未必会解题，所以必须勤看、勤练、勤想，习题集上的练习都应该认认真真地去做，从空间到平面，再由平面回到空间，反复研究和思维。 （1）复习时，不能只看不动手，应该用制图工具在纸上自己完成例题的整个作图过程。 （2）经常进行系统的小结，做练习进行巩固。 （3）要有踏实、耐心、细致的态度，做全部的习题必须要用圆规和直尺完成，不能徒手作图。 GB：强制性国家标准 GB/T：推荐性国家标准 三、机械制图国家标准的基本规定 （约55min，CAI课件演示结合黑板讲解） 1.1 国家标准的基本规定 （一）图纸幅面和格式 1、图纸幅面和图框格式 （1）A0－A4（五种），大小，对开 现在生产的绘图纸比书上的规格大，做作业的时候不用量尺寸，对开即可，但是出去搞设计必须按标准尺寸画。 （2）图框：粗实线 装订边：竖装－A4 横装－A0～A3 2、标题栏及其方位 （1）画法：外框——粗实线；内框——细实线；做作业用P3中图1－3所示。 （2）方位：图框右下角，一般情况下绘图、读图与看标题栏的方向一致。 3、比例 比例——图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。 4、图线 粗线的宽度按照图样的大小和复杂程度在0.5－2mm之间选择，图形简单，大就可粗些。 平时画图的时候要准备粗、中、细三种铅笔进行绘图。H6～H1，HB，B1～B6，用HB画底图，细实线，B1，B2画粗实线。 粗实线：可见轮廓线 细实线：尺寸线、尺寸界线、剖面线等 虚线：不可见轮廓线 细点划线：对称线、中心线、轴线；不管何种图形，只要有这三种图线的位置，一定要画出。 虚线肯定在粗实线里面，不可能在外围。 图线画法要求：通过多媒体改错例题进行讲解。 5、尺寸标注 （1）组成 （2）规则 （3）基本规定 7 课程小结： （约5min，语言表述） 8 作业： 课题： 第一章 制图基本知识 1 教学目的 （1）掌握基本的几何作图的方法 （2）掌握平面图形的几何分析 （3）理解投影法的概念、基本术语、两面和三面投影体系； 2 教学重点：圆弧连接；平面图形的几何分析 3 教学难点：平面图形的几何分析 4 教学方法：利用CAI课件演示及黑板讲解穿插教学 5 教学用具：黑板、CAI课件及其硬件支持 6 教学过程： 1.2 绘图工具和仪器的使用方法 （约10min，CAI课件演示讲解） 1.3 几何作图 （约40min，CAI课件演示讲解） 1、等分直线段 2、正六边形画法 3、正五边形画法 4、斜度和锥度 5、圆弧连接 6、椭圆的近似画法 1.4 平面图形的尺寸分析 （约20min，CAI课件演示讲解） 第二章 点、直线和平面的投影 一、投影法 （约15min，CAI课件演示结合黑板讲解） （一）投影法 中心投影法，中心投影不反映形体原来的真实大小。——透视图 （二）投影法的基本术语 投射方向： 空间物体： 投射线： 投影： 投影面： 7 课程小结： （约5min，语言表述） 8 作业： 课题：第二章 点、直线和平面的投影 2.1 点、直线和平面的投影基础——点的投影 1 教学目的： 理解两面和三面投影体系； 熟练掌握点的投影规律； 熟练利用点的投影规律判断两个点的相对位置、特殊位置的点以及重影点。 2 教学重点： 点的投影规律； 判