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个人学习博弈知识的收获和应用博弈知识的体会 2008级经济学实验班 汪潇逸 2008031302 刚上大学的时候自己很喜欢看经济类的文章和杂志，记得有一次在一篇文章中看到了“game theory”，当时就感到很好奇，怎么经济学里面还有“游戏理论”？马上在网上搜索，才知道原来“game theory”便是博弈论。这就是我对博弈论的最初认识。于是，我便抱着好奇的心态，选报了经济博弈论这门选修课。 博弈论又被称为对策论（Game Theory)，它是现代数学的一个新分支，也是运筹学的一个重要组成内容。什么是博弈论？古语有云，世事如棋。生活中每个人如同棋手，其每一个行为如同在一张看不见的棋盘上布一个子，精明慎重的棋手们相互揣摩、相互牵制，人人争赢，下出诸多精彩纷呈、变化多端的棋局。博弈论是研究棋手们 “出棋” 着数中理性化、逻辑化的部分，并将其系统化为一门科学。头脑技能是一种策略技巧，或者说是在谋略方面的造诣。既然世间大多数对抗都与头脑技能有关，因此人们试图获得成功，就有必要研究在对抗局势中如何策略性地选择自己的行动。而今，博弈论一门专门研究互动局势下人们的策略行为的学问。事实上，每个人每天都在与他人打交道，或竞争或合作。身处这样高度互动的环境之中，无论一个人是否知道博弈论，实际上他都不断地在与他人进行博弈，无论是他的父母、亲人、兄弟、老师还是商场对手、政治敌人……一个可能不知道博弈论为何物，但是他的确常常在与他人进行着对抗和较量，在进行着一场又一场；而生存本能，也让人们在不知不觉中学会了不少技巧。 这样，个人选择付出还是不付出，只看对方能不能得益，与自己是否受损无关。以这样的偏好来衡量，最好的结果自然是自己付出而对方不付出，对方收益增大；次好的结果是大家都付出；再次的结果是大家都不付出，对方不得益也不牺牲；最坏的结果是别人付出而自己不付出，靠牺牲别人来使自己得益。我们不妨可用数字来代表个人对这四种结果的评价：第一种结果给3分，第二种结果给2分，第三种结果给1分，最后那种给0分。 　不难看出，无论对方选择付出，还是选择不付出，个人自己的最佳选择都是付出。这就达到了纳什均衡。 　实际上，这里还存在一个占优策略均衡。在占优策略均衡中，不论所有其他参与人选择什么策略，一个参与人的占优策略都是他的最优策略。显然，这一策略一定是所有其他参与人选择某一特定策略时该参与人的占优策略。所以对于我和我女朋友来说，给对方买礼物都是对于自己的占优策略。这样每个人得到的效用最少为3。 通过以上的分析，我便毫不犹豫的给女朋友买了礼物。当我拿着送给女朋友的礼物走到她面前时，发现她手中同样拿着一份礼物，心里高兴极了。实话说，通过这件事情，我对经济学博弈论知识越来越有兴趣，我也常常欣慰自己所学的专业一直是经济方面，能够弄明白很多有意思的东西，可以用经济学的东西去解释生活中的诸多现象，能够把枯燥的经济学理论融入日常的工作生活中去，我想这也是我学习经济学最大的快乐。