义务教育阶段就近入学政策浅析——基于公共经济学的视角.PDFVIP

义务教育阶段就近入学政策浅析 ——基于公共经济学的视角 胡 维 （湖南大学教育科学研究院，湖南长沙,410082） 摘 要：就近入学政策是我国义务教育阶段的重要政策之一。自1980 年，中共中央提出就近入学以来，我 国义务教育阶段就近入学政策不断发展完善，但仍存在流动儿童义务教育经费来源与责任主体模糊，家长 “以权择校”、“以钱择校”，流动儿童只能在流入地民办子弟学校接受低质量的教育的问题。作为全国 性公共产品的义务教育，应依法保障所有适龄儿童和少年就近入学，强化对义务教育产品属性的认识，促 进义务教育拨款体制的完善，统一义务教育学校建设的标准，吸引多种力量参与义务教育办学，并健全就 近入学政策的监督机制。 关键词：义务教育 就近入学 公共经济 中图分类号：G4 文献标识码：A 一、前言 1、就近入学政策的界定