《黄山记》课案.docVIP

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【学习目标】 1、了解本文独特的结构。 2、理清描写的思路,体会描写的形象性及描写的细腻。 3、了解对比的手法及作用。 【学习重难点】 理清描写的思路,体会描写的形象性及描写的细腻。 【学法指导】 自主阅读、问题探讨 【学习过程】 一、课前预习 1.了解作者:见课文注释① 2.精读全文一至二遍,注音、注释: (1)给下列加点字注音: 悭( ? ??)吝?? ??菡(?? ??)萏(?? ??)?? ?氤(?? ??)氲(?? ?) 苔藓(?? ??)??? ?天蝎(?? ??)星???????? ??瓘(?? ??) 糗(?? ??)????? ?褶(?? ??)皱(?? ??) (2)注释: 氤氲:??????????????????????? ??????诡奇: 3.给全文的四个部分分别加上小标题(要求:准确、简洁)。 ?????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 二、课堂学习与研讨 (一)学习第一部分: 1.本部分第二自然段依次写到了哪些景物? ?????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????? ?????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2.本部分的描述有何作用? ?????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (二)学习第二部分: 1.本部分写古人登山,依次写到哪些时代的哪些人物? ???????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2.本部分主要突出黄山的什么特点? ??????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3.本文是一篇游记,第二部分写古人登山的历史是否多余?为什么? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?? ??????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????? (三)

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