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.能源和可持续发展课件
* * * * * * * 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标(RJ) 阶段综合测试五(期末一)第22题针对训练 1.同学们在实验室里测某种小石块的密度。 (1)小星利用天平、大烧杯、小塑料杯和水测一石块密度: 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标(RJ) ①用调好的天平测石块的质量。天平平衡时砝码示数和游码位置如图Z17-8所示,石块的质量m=______g。 ②小星测量石块体积的操作步骤如下: a.测出空小塑料杯的质量m1; b.把装了水的大烧杯和空的小塑料杯如图Z17-9放置; c.把石块缓缓放入大烧杯中,大烧杯中部分水溢进小杯; d.测出承接了溢出水的小塑料杯总质量m2。 请你指出步骤b的错误之处:______________________。 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标(RJ) ③用本题中出现过的物理量符号表示石块密度为___________________________(设步骤b中的错误已改正)。 (2)小宇同学用量筒、小塑料杯(能放入量筒中)和水测一石块密度,实验步骤如下: ①量筒中装适量的水,将小塑料杯杯口朝上放入量筒中,使其漂浮,读出其液面对应的刻度为V1; ②将小石块__________________,读出其液面对应的刻度为V2; ③将小石块__________________,读出其液面对应的刻度为V3。 石块密度的表达式:________________。 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标(RJ) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 物理·新课标(RJ) 第11章能源与可持续发展┃ 思维感悟成体系 物理·新课标(RJ) 第11章能源与可持续发展┃ 回眸教材析知识 ┃回眸教材析知识┃ 1.能源的分类 (1)一次能源和二次能源 一次能源 可以 从自然界获得的能源 煤炭、石油和天然气是当今世界中一次能源的三大支柱 二次能源 无法从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源 电力、煤气、汽油、煤油、焦炭、洁净煤、激光和沼气等 直接 物理·新课标(RJ) 第11章能源与可持续发展┃ 回眸教材析知识 (2)可再生能源和不可再生能源 化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于 不可再生 能源。 水能、风能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断地得到,所以它们属于 可再生 能源。 化石能源 煤、石油和天然气是由古代的动植物在长期的地质变迁中形成的,所以称为化石能源 化石能源是当今人类利用的主要能源,我国目前利用的能源中90%以上是煤和石油 生物质能 由生命物质提供的能量称为生物质能 ②生物质能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式,它直接或间接来源于植物的光合作用 生物质能是一个巨大的能源,人类和动物从植物或其他动物获取生物质能以维持生命 物理·新课标(RJ) 第11章能源与可持续发展┃ 回眸教材析知识 2.能源的利用 (1)核能:核 和核 是获得核能的两种主要形式。 (2)核裂变 裂变 聚变 核聚变 较轻的核结合成较重的核,也能释放能量,这种现象叫做核聚变。 氢弹就是利用氢核聚变制成的。氢弹是一种比原子弹威力更为巨大的核武器。 3.太阳能的利用 (1)利用太阳能的四个渠道 ①通过植物的光合作用把太阳能转化和储存起来,再以草木、沼气、煤、石油、天然气等燃料的形式释放出来。 第11章能源与可持续发展┃ 回眸教材析知识 ②通过大气和水分的升腾循环,再通过风、流水、波浪、海流等释放出来。 ③被海洋吸收,成为海洋内能。 ④被人们直接利用,如太阳能热水器等。 (2)直接利用太阳能的两种方式 ①将太阳能直接转化成内能,如:太阳能热水器等。 ②将太阳能直接转化成电能,如:太阳能电池等。 4.开发新能源和能源利用中的主要污染 第11章能源与可持续发展┃ 回眸教材析知识 在开采和使用化石能源时,会排放二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及磷、氟、汞、砷、铅等有害物质和粉尘等,这些有害物质造成的危害主要有 效应、酸雨和对人体的直接伤害等。 温室 典例1:能源的分类和利用 第11章能源与可持续发展┃ 典例精析把方向 ┃典例精析把方向┃ 物理·新课标(RJ) 例1 目前,核电站只能利用原子________变释放的核能来发电。现在世界都在关注节能减排问题,太阳能被人们列入使用的新能源。直接利用太阳能的方式:①太阳能转化成内能,②太阳能转化成化学能;③太阳能转化成________能。太阳能是________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。 [答案] 核裂 电 可再生
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