班级管理的总结.docVIP

班级管理的总结 篇一：班级管理工作总结 班级管理工作总结在过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、任课老师的大 力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得较突 出的成绩，现将我做的一些工作进行简单总结： 一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生 的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。 做好学生的思想工作就要重视与学生的思想交流，多与学生谈 心。为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学 生提供一个向好的大环境， 重视的是学生的共性。 配合学校各项工作， 我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动， 让学生在活 动中明事理、长见识。六年级的学生都是十三四岁的大孩子了，很多 道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛 逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批 评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思 想上的模糊认识，提高学生的思想境界。 开班会不一定要等一节完整的课， 利用一些零碎的又不影响学科 学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论， 班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对 人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思 想消灭在萌芽阶段。例如，当我发现学生思想有所萌动时，马上利用 简短时间开班会，讲事实摆