201461入场解说词.doc

六一解说词 男：追逐和煦的春风，迈开矫健的步伐。 女：沐浴明媚的阳光，追随美好的希望。 男：今天的四小，生机勃勃。 女：今天的四小，欢声笑语。 男：看，彩旗飘飘，那是六月绚丽的色彩 女：听，锣鼓阵阵，那是六月动人的乐章 男：看，焰火腾腾，那是六月燃烧的激情 女：听，欢歌阵阵，那是六月快乐的旋律 男：在这洒满阳光的日子里， 女：在这充满希望的日子里， 男：披着六月的阳光，拥着六月的热情 女：让我们共同走进六月，走进自己的节日—— 合：六一国际儿童节！ 男：霍林郭勒市四小始建于1993年，是一所市直属小学。学校现有24个教学班，87名教职工，900余名在校生，其中住宿生497名，建筑面积13000平方米，占地面积24800平方米，拥有一栋教学楼、一栋宿舍楼和具有现代设备的食堂餐厅，这所扩建的小学，是2007年11月交付使用的全市唯一一所寄宿制学校。多年来，学校始终坚持“让每一位学生享有自信与成功”的办学理念，沿着让学生“精致教育”的办学思路，逐步形成办学特色鲜明、教学质量过硬、素质教育成果显著的办学风格。这次运动会正是对我校同学们心理素质，身体素质，体育运动水平的一次检验，更是对我校学生组织纪律性和精神风貌的大检阅。 女：在过去的一年里，我校全体师生精诚团结，努力工作，结合我校实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。在这次校运会中，我校的同学们一定会充分展现出勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上，运动健儿们风采重现，再创佳绩！ 国旗队： 男：看，鲜艳的五星红旗在前面引路！听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡！伴着时代的鼓点——六名旗手手擎五星红旗，迈着坚实的步伐向我们走来。火红的太阳照耀着整个校园，映红了全校师生的心田。 鼓号队： 女：鼓号嘹亮，这是团结战斗的号角， 男：战鼓咚咚，这是集体力量的声威。 女：雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们神采飞扬、英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。他们踏响时代的强音，敲出当代小学生的风采。听，那强烈、进取、向上的鼓点；看，那整齐、有力、稳重的步伐，体现了我们四小蒸蒸日上的精神风貌，也展示了我们第四小学素质教育所取得的巨大成果。 校旗队： 男：现在向我们走来的是校旗队，看到校旗在风中飘扬，我们心中顿时涌起无限的爱校之情。他们手中紧握的不仅仅是校旗，更是我们四小全体同学的合力精神。这种合力精神就是我们全体同学要在校领导和老师们的启迪下，努力学习，使我们四小的教育步入更高的水平！ “会徽”解说词 女：本届运动会会徽造型新颖别致，以四小两个字的第一个字母“s”和“x”进行艺术变形构成。“s”代表我校第四届校运会，“s”和“x”又是一个体育运动员的造型，犹如在远跳、又如在冲刺，以崭新的形象展示在众人面前。“会徽”以红、黄、蓝三色为主色，红色代表第四小学的教育事业红红火火，黄色代表第四小学教育事业永创辉煌，蓝色代表第四小学的教育胸怀犹如浩瀚的海洋，会徽整体体现体育竞赛的特点。表达出“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神，进步向众人展示新时代的团结一致，力争第一的形象。 标语方队 女：老师们，同学们！标语牌方队正走过主席台！ 男：体育兴，事业兴。铸就健康体魄，描绘精彩人生 女：体育兴，事业兴。磨砺顽强意志，实现美好梦想。 男：“磨砺顽强意志铸就健康体魄”——这是我校开展阳光体育运动的发展方向，展现了我们的教育既注重学生的身体健康，又注重学生意志品质的培养。 彩旗队： 女：彩旗飘飘、歌声阵阵，一路春风化雨，一路豪情满怀。 男：四十面彩旗、迎风招展，正如奔涌的大潮。 女：四十面彩旗、五彩缤纷，恰似少年多彩的梦幻和理想。 男：此情此景让我们豪情满怀、心情澎湃。 女：此时此刻让我们放飞理想、放飞未来。 裁判员代表队： 男：现在向主席台走来的是裁判员代表队。：昂首阔步，心中装满的是教育的神圣， ：精神抖擞，情中萌动的是学生的成长。 ：“公开、公平、公正”是裁判员秉执的理念， ：“上进、向前、飞跃”是为师者彰显的气质。 ：昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台， ：今天，他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场， ：明天，他们仍会迎来一个个梦想，放飞无数的希望。积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄现在向大家走来的是。这是一个拥有名成员的集体。这是一个团结向上，朝气蓬勃的集体；这是一个积极进取、奋勇争先的集体。名成员，张可爱的笑脸。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。他们心中怀必胜的信心，他们相信，胜利是属于有准备的人。请为加油，请为们喝彩正向大家走来的是在这个大家庭中,有着颗火热的心,他们意气,激情豪放书法、在全国、、市，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛迎面走来的是班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传