通信工程课程体系.ppt

Guilin University of Electronics Technology 信息与通信学院课程体系介绍 林基明 教授 桂林电子科技大学 信息与通信学院 Linjm@guet.edu.cn 信息技术发展前沿讲座 * Guilin University of Electronics Technology * 信息与通信学院概况 1980 开始招收无线电专业本科生 五个本科专业：通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、 微电子学、信息对抗技术 1985 开始联合培养 硕士研究生 1995 开始独立招收培养硕士研究生 2003 独立招生、联合培养信号与信息处理专业博士生 硕士点覆盖两个一级学科：信息与通信工程、电子科学与技术 通信与信息系统、信号与信息处理；电路与系统、电磁场与微波技术、微电子与固体电子学、物理电子学 * Guilin University of Electronics Technology * 区重点学科——信息与通信工程 国家级特色专业建设点——通信工程专业 区实验教学示范中心——通信实验室 师资队伍：超过80%具有博士、硕士学位，高级职称40余名，博导4名、“八桂学者”1名、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选1名、广西“新世纪十百千人才工程”人选2人、“广西高校百名中青年学科带头人资助计划”人选3人、广西高等学校教学名师1人 科研：973、国家自然科学基金、国防预研等，在研项目经费超过1400万元 区重点实验室——信息与通信技术；区高校重点实验室——宽带与智能信息处理、近代通信网络与技术、微波光波应用技术 专业结构——研究生学科 * Guilin University of Electronics Technology * 信息与通信工程(Information and Communication Engineering) 信息科学——信息获取、存储、传输、处理和利用 通信科学——信息的传输、交换与网络理论和技术 信息基础设施(NII) = 现代通信 + 信息技术 通信(Communication)：通过媒体将信息(Infromation)由一点传送到另一点的过程。媒体?信道(Channel) 信息具体形式：语音、图像、数据；信息载体：声、光、电；传送过程：传输、交换、网络 通信与信息系统(Communication and Information Systems) 主要研究对象——信息传输、交换以及信息网络 信号与信息处理(Signal and Information Processing) 主要研究对象——信息获取、变换、存储、传输、交换、应用等环节中的信号与信息的处理 信号处理——在事物变化过程中取出一系列具有代表性的信号，对它们进行分析、综合、运算等处理，得出反映事物变化特点的信息的过程 * Guilin University of Electronics Technology * 电子科学与技术(Electronics Science and Technology) 物理电子学(Physical Electronics) 光子、光电子、导波光学、光纤通信和光信息处理、微波电子学、信息显示技术等。我院以光电子、光纤通信和光信息处理为主 电路与系统(Circuit and Systems) 电子电路与系统的分析、综合、设计、测试 微电子与固体电子学(Microelectronics and Solid State Electronics) 固体电子材料的结构、性能与制备 电子元器件的制造与测试技术 集成电路与系统集成芯片的制造、设计、可靠性和测试 电磁场与微波技术(Electromagnetic Field and Microwave Technology) 电磁波产生、传播、传输、与媒质的相互作用以及检测理论和方法 电磁辐射散射的理论与技术、无线电理论和技术 微波电路和光路系统的理论、分析、仿真、设计及应用 环境电磁学与计算电磁学 * Guilin University of Electronics Technology * 专业结构——本科专业 通信工程 通信系统与通信网络——信息传输、交换、网络 电子信息工程 信号获取与信息处理 电子科学与技术 物理电子学 + 电磁场与微波技术 光电子、微波、光传输及处理 微电子学 微电子与集成电路 信息对抗 攻防兼