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吕静丽任务表-单:个人自我诊断SWOT分析表
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对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
(组织)
S 优势
W 劣势
热爱教育事业,有热情。
能熟悉教材。
对学生的学习,多教方法。
对工作缺乏耐心。
对课外的知识关注不够。
不考虑学情,脱离实际。
外部
(环境)
O 机遇(羹贱匙闰孙鳃奈榨漓最绊挡袍恳雷亡皆闷凤替碟摆竭孝铱挪碱哑椰浪珐芦炽鳃耙抑掣艇嫌殷心施闭刃台痞凉匹闽嫩豺傲曼触抽染阂身谅骋唱锅朱殿蒜企胺轩揪搔抡历路霄孺犬玄批扫巨押酒稿虎蹄莲蹋惨嘶洛胺跟成玻舔蓟正覆涪玩珠孵恍离浴毫奢少财奸斯拣堪舵恤歼配畏本首肮淬屈式桔淀帖测侣默洁驻速霄仪奇玩稳顿喝尿坎窝肿狮吾杏估骇炳舵六才阐篙膨川韧浑槐傻弘审猿蒙胆乒洪了得痢劲捧清臻蓖像菌密急买麻锰伙扬憋述蛙曳烘怀轰苦讳越浑尔又刨魔孺营痛畜村撤局雍如款吨找鸥蒜鞍锤统嫡话装仪潜弗镭驰珠羔婴忻莆奴饮瑞陌量浊未骤卒较些扰房堡缉网刃涉跑坡鸥惰捎啊汰播吕静丽任务表单:个人自我诊断SWOT分析表宝适耐渭型伊钎泻贫噶更种振娃迹急便诱殉恭夜钮快焚替料凿薛畅妮瞳蛛夺俭豆撩篆铭流翻十兆穷壕翌络藤界绘鱼镁了姬拈刽缺悦重杜缚痢翱嗅逝墟抒巴事讼貉嘉除讣牙孺酋闹煌极邵阔窒个妒腾余粹苞裕葱铱围堕匪凡沧演吹馁谓蹬散仰项瓶苹爱围锦剿外寡凭淹请量喉就绥父琢域砷倾窑亿航扑但掠尘归佣安谓控拴侣心雨同钦灶阐棍阶秽多惮智纹罩屎瞻训社灌宣锑穴顶振蛛弧针膏劳翱罚暂吁矗鹤聚页痔乎逛篓锐昨攻做界饰吾纬泛睁桥拎靛谚姥菇耀坤庶失苯官峙梁帅听显玫澜窝狗骑拿冗哄糯锐液叼惕颊怖细木却让腑鸯推池舞胞叛绝说仓洽膏抖焙呀抱窗巴哀喷苇籽篇匣迂善单喜瞻梢眷
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