1＿我们民族小学.pptVIP

戴 爱戴 穿戴 拥戴 戴红领巾 披星戴月 蝶 彩蝶纷飞 坪：草坪 坪坝 坝：大坝 堤坝 招：招工 招手 上节课，我们初步感受了这所民族小学和我们学校有着许多不同，也看到了一所非常美丽的学校，现在我们一起再来感受民族小学的美。 “当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。 上节课我们知道这一段写了上课和下课两个内容。上课的内容到哪里为止？那我们就可以把这个部分分成2个部分，上课归为一部分，下课归为一部分，句子画完整，用单竖线隔开，叫做分层。就像我们平时的归类一样。我们男女生合作读读上课和下课的情景。 上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。‖下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 ‖ 上课归为一部分，下课归为一部分，句子画完整，用单竖线隔开，叫做分层。 自由读读课文第3自然段，边读边用“~~~~~”画出你觉得有趣的句子。 上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！ 不同民族 同一间 有趣在哪？哪些词感受到？层次是呀，那么多民族的小朋友坐一起，真有趣。男生读 不同民族的小朋