小学听课评课-表.doc

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小学听课评课-表

小学语文评课表 学校 铜冶小学 年级 ?六 学科 ?语文 执教 ?许庆芳 课题 ?顶碗少年 课时 ?1 评析因素 分值 要 求 标 准 赋分 一、教学目的(体现目标意识) 15分 1、教学目标全面、具体、明确、符合大纲、教材和学生实际。 2、重点和难点的提出与处理得当,抓住了关键,能以简驾繁。 3、教学目标达成意识强,贯穿教学过程始终。 ? ? ? 二、教学程序(体现主体意识) ? 15分 1、教学思路清晰,课堂结构严谨,教学密度合理。 2、面向全体,体现差异,因材施教,全面提高学生素质。 3、传授知识的量和训练能力的度适中,突出重点,抓住关键 。 4、给学生创造机会,让他们主动参与,主动发展。 5、体现知识形成过程,结论由学生自悟与发现。 ? ? ? ? 三、教学方法(体现训练意识) 15分 1、精讲精练,体现思维训练为重点,落实“双基”。 2、教学方法灵活多样,符合教材、学生和教师实际。 3、教学信息多项交流,反馈及时,矫正奏效。 4、从实际出发,运用现代教学手段。 ? ? ? ? 四、情感教育(体现情感意识) 15分 1、教学民主,师生平等,课堂气氛融洽和谐,培养创造新能力。 2、重学生动机、兴趣、习惯、信心等非智力因素培养。 ? ? 五、教学基本功(体现技能意识) 15分 1、用普通话教学,语言规范简洁,生动形象 。 2、教态亲切、自然、端庄、大方。 3、板书工整、美观、言简意赅,层次清楚。 4、能熟练运用现代化教学手段 。 5、调控课堂能力强。 ? ? ? 六、教学效果(体现效率意识) 15分 1、教学目标达成,教学效果好。 2、学生会学,学习生动,课堂气氛活跃 。 3、信息量适度,学生负担合理,短时高效。 ? ? ? 七、教学特色(体现特色意识) 10分 1、教学有个性特点。 2、教师形成教学风格 。 ? ? 总???? 分 100 ? ? ? ? 意见和建议 ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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