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- 2017-05-09 发布于湖北
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第5单元第4章 第一节 细菌和真菌的分布1
2、比较细菌和真菌菌落的大小、颜色、形态 真菌: 问题 不同环境中都有细菌和真菌吗?哪种环境中更多一些?哪种环境更少一些?哪种环境中根本没有? 探究思路 如果请你帮幼儿园的老师想个办法,让孩子们知道手上就有细菌或真菌,饭前必须洗手,你有什么办法? 材料用具 每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌),无菌棉棒,透明胶带,标签纸,放大镜. 提示 没有想好如何工作之前,不能打开培养皿. 在标签纸上标出组别,实验日期,编号(1号或2号),将标签贴在培养皿的底面. 为什么要有两套装培养基的培养皿?各有什么用? 在各自选定的环境中采集细菌和真菌. 应考虑好放在怎样的环境条件下培养.两套装培养基的培养皿都需要在同一环境下培养吗? 设计好观察记录的表格,计划好观察的时间,次数. 讨论 1、为什么培养用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理?为什么要用无菌棉棒? 2、提示4相当于细菌,真菌一般培养方法中的哪一个步骤? 3、通过各组的交流,你认为细菌和真菌的分布情况怎样? 4、什么环境条件下不可能有细菌和真菌?在这个探究中,不可能有的情况是哪一种?为什么? 3、培养细菌或真菌的一般方法分为四个步骤 第一步: , 第二步:
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