思想品德七年-级下总复习.ppt

知法 守法 用法 第七课 感受法律的尊严 法不可违 _____________，或者_________________都是违法行为。 违法行为的分类？ 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。其中，_________、__________，又叫一般违法行为；_________，属于严重违法行为，是犯罪行为。 ___________是以国家名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。 什么是犯罪？（犯罪的三个基本特征） 知法 守法 用法 第七课 感受法律的尊严 法不可违 具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。 一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。 应当受到刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。 刑罚及分类 ①刑罚：又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法 ②我国刑罚的种类分为：分为主刑和附加刑。 主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。 附加刑，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。 为什么不良行为和严重不良行为可以发展为犯罪？ 知法 守法 用法 第七课 感受法律的尊严 防患于未然 道德水平高、法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，不会作出违法犯罪的事情。道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，难免违反纪律的错误，发展下去就可能违法，甚至犯罪。遵守法律，也是践行道德的表现。 为什么要远离违法犯罪？（必要性） 犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害而无一利，要付出惨重的代价。 为什么要制定《预防未成年人犯罪法》？（必要性） 保障未成年人身心健康，培养其良好品行，有效预防未成年人犯罪。 怎样加强自我防范，远离违法犯罪？（方法） 知法 守法 用法 第七课 感受法律的尊严 防患于未然 自觉树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法自律，做守法的人；加强修养，践行道德，做有道德的人；谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然，预防违法犯罪。 _____________都是未成年人。 知法 守法 用法 第八课 法律护我成长 特殊的保护 ______________和______________是保护未成年人的两部专门法律。 知法 守法 用法 第八课 法律护我成长 特殊的保护 《未成年人保护法》为保护我们做出了哪些规定？（四道防线） ①家庭保护，要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。 ③社会保护，要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境；包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。 ②学校保护，要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护；涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。 ④司法保护，要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。 为什么（国家/法律）要对未成年人进行特殊保护？（必要性） 知法 守法 用法 第八课 法律护我成长 特殊的保护 ③家庭、学校、社会还存在着不利于未成年人健康成长的因素。 ①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。 ②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。 我们维护权益的最有力的武器就是：________。 知法 守法 用法 第八课 法律护我成长 善用法律保护自己 能够为我们提供法律帮助的机构：__________、___________、_______、_________等。 维护自己合法权益的手段（途径）有哪些？ ①非诉讼手段②诉讼手段。 ⑴向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题，寻求帮助，以解决问题； 非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括： ⑵通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益 诉讼 知法 守法 用法 第八课 法律护我成长 善用法律保护自己 诉讼