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- 2017-05-08 发布于天津
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玉林师范学院坐落在广西壮族自治区东南部的玉林市,其前 ….doc
玉林师范学院2012年度本科教学质量报告
2012年是玉林师范学院全面贯彻落实学校第五次教学工作大会精神的关键一年,也是全面贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神,实施本科教学工程,提高教学质量的重要一年。学校紧紧围绕提高教学质量的中心任务,创新工作思路,转变工作方式,规范教学管理,继续深化教育教学改革,加强质量工程建设,推动教学质量和人才培养质量稳步提升。
一、本科教学基本情况
1.本科人才培养目标
学校以科学发展观统揽全局,在长期办学过程中坚持“大学以育人为本,办学以教师为本,规模、结构、质量、效益协调发展,服务地方经济社会发展”的教育理念,确立了“学科兴校、质量立校、人才强校、文化弘校”的发展战略,形成了领导重视教学、政策强化教学、经费保障教学、科研促进教学、舆论支持教学的良好局面,教学工作的中心地位得到全面落实,教学质量得到全面提高。
学校类型定位:教学型地方本科师范院校。
办学层次定位:以本科教育为主。
人才培养目标定位:大力提高学生专业技能,努力培养应用型人才。
学科结构定位:充分发挥我校师范类学科专业之长,构建应用型学科专业群。
服务面向定位:立足玉林,面向广西,辐射全国。
2.本科专业设置情况
学校现有招生专业45个,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科门类。
3.各类全日制在校生情况
目前,学校共有在校
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