中国古代文学专题2-导学.pptVIP

课程说明 1、课程性质 “中国古代文学专题（2）”是汉语言文学专业本科教学的必修课程。本课程6学分，课内学时108，开设一学期。 2、学习内容 (1)、元明戏曲专题 (2)、明清小说专题 3、教学目的 1）本课程带有专题研究性质，其目的是利用以 　　往已经获得的文学史知识，引导学生更深入地　　　 　　理解一些古代的重要文学现象以及具有代表性 　　的作家、作品，并希望通过学习，提高学员的　 　　文学鉴赏能力，引发对文学研究的兴趣。 2）爱国主义情感教育。 3）提高个人文化素质，增加知识深度、广 度，充实文学理论。 4、教学要求 1）自学与教师辅导相结合。 2）作品、文学史研究、文学评论 3）毕业论文写作挂钩。 4） “仁者见仁，智者见智” 推荐文学网站 １、中国古代文学网－广西师范大学（/chinese/gdwx/ ２、中国古代文学精品课程网 （/index.asp） ３、作品阅读网 （/） 课程考核 1、形成性考核（以附件的形式网络递交）60% 三部分组成 （1）在线讨论 －２次（) 要求：在当次考核范围内指定关于某一作家作品的若干题目，并提供一定的参考资料。学生认真研读作品及参考资料，在题目发布之后的二周之内，自选时间就这些问题进行实时的在线讨论。讨论中，每人必须选取一个题目，深入分析，并就此题目发主帖一个，帖子字数不能少于500字。讨论中就其他题目及其他同学观点所发帖子总字数不能少于300字。实时讨论时间为120分钟，未参加实时讨论的同学须在三天之内登录论坛，补发自己的主帖及跟帖。 （2）指定题目论文－２次 要求：平台提供若干论题，学生自选论题，在题目发布之后的二周之内，提交字数不少于一千二百字的小论文一篇。（３） 2、终结性考试 闭卷网络随机形式的考试，题型包括填空、选择、简答、论述四种。卷面成绩100分，以40％计入课程考核总成绩。考试时间90分钟，考试日期由中央电大统一安排。 往届学员考核及格率分析 原因分析 1、很少来听辅导课 2、很少登录马鞍山在线平台 3、未重视这门课程的过程性的学习 * * 中国古代文学专题(2) 网上学习 课程考核 课程说明 教学资源 教学安排 导 学 联系方式 学习方法 教学资源 （1）文字教材 李 简《元明戏曲》与导读 周先慎《明清小说》与导读 （2）网络资源 在马鞍山电大在线学习平台（）将定期公布本课程的作业要求、课程说明、教学大纲、学习辅导资料、IP课件、教学要求、往届试卷及试卷分析、电子教案等教学信息。 省电大在线与中央电大在线 （3）直播课堂：期末复习 　　　教学安排（６次辅导） 　　　　 1、四大南戏及高明的《琵琶记》等 2、汤显祖与《牡丹亭》 3、完成第一次阶段性的网络测试（第三次作 业） 1、南戏的创作 2、汤显祖的创作及影响 三 1、王实甫的《西厢记》 、郑光祖的《倩女离魂》 2、朱有燉 、康海、王九思 、冯惟敏等创作 3、徐渭及《四声猿》 4、完成网络第一次在线讨论的主贴与跟贴。（第 二次作业） 1、王实甫及元 中后期的杂剧 创作 2、明代的杂剧创作 二 1、课程的总体安排：如介绍教学资源、学习方法；特别强调作为网络课程形考与考试的要求，推荐相关的学习网站。 2、关汉卿、白朴、马致远的主要创作、艺术成就。 3、引导学生研读《窦娥冤》，完成第一篇网上小论文（第一次作业） 1、导学 2、杂剧的创作 (关汉卿、白朴、 马致远） 一 教学重点 进度 课次 1、了解四大谴责小说的思想内容。 2、有重点的进行复习（整合试题） 3、如何进行网络考试（注意的问题） 4、完成第二次阶段性的网络测试（第六次作业） 1、晚清的谴责小说 2、期末复习 3、考试要求 六 1、了解三言二拍的思想内容 2、结合作品分析其“戚而能谐，婉而多 讽”的讽刺风格-- 《儒林外史》 3、奇异世界中的现实人生与艺术之美《聊》 4、完成第二篇网上小论文--- 《聊斋志异》 （第五次作业） 1、明代白话短篇小说 2、《聊斋志异》 《儒林外史》 五 1、了解其成书过程，代表人物形象的分析，艺术成就。 2、研读三部作品 3、完成第二次在线讨论《水浒传》的有关问题（第四次作业） 《三国演义》 《水浒传》 《西游记》 《金瓶梅》 四 教学重难点 进度 课次 对古文献知识中的的某些重要学术概念、名称术语要能够清楚的理解和准确的解释；要读懂作品、熟读作品，加强对明章名句的记诵；要能正确领会作品的主旨和思想艺术特色，并结合作品实例做出具体分析和准确表述。 ◎掌握重要学术概念、名称术语 ◎读懂作品，加强对名章名句的记诵 ◎正确领会作品的主旨和思想艺术特色