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C程序设计自学导书

2012函授冶金班《C》《C》是专业修的计算机技术基础课程,是数据结构、操作系统等课程的前导课程,也是一门实践性很强的课程,既要掌握概念,又要动手编程,还要上机调试运行。C语言程序设计的基本知识和程序设计方法,具备初步的高级语言程序设计能力, 并能熟练应用集成环境进行C语言的编、编译与调试第一章C语言的点C语言程序的结构C语言程序的常量与变量整型数据第章顺序结构程序设计C语句概述赋值语句数据输入与输出顺序结构程序设计举例 第章选择结构程序设计 关系运算符与关系表达式逻辑运算符与逻辑表达式if 选择结构 3. 条件运算 4. switch 语句第章循环 1. while循环do-while 循环for 循环循环的嵌套循环 第章函数函数的定义函数的参数函数的嵌套调用递归调用变量作用域存储类别函数第章数组 数组数组的定义第章指针 指针的概念变量的指针指针与指针与函数指针数组指针第章结构体 结构体类型的定义结构体变量结构体结构体结构体链表第章共用体 1. 共用体 2. 枚举 3. 位运算与位段结构 4. 用typedef定义类型名 第十章文件 1. 文件文件的打开与关闭文件的读写C 语言顺序结构程序设计选择结构程序设计循环函数数组指针 4 结构体共用体 2 文件 2 上机实验 32 合 计 64 四、作业布置 第一次平时作业 1.3(1,2),2.3(3,4,5),3.1(1~14),3.2(1~10),3.(6),4.4(1,2,5,6),5.2(1~8), 5.3(1~4),6.3(1~5) 第二次平时作业 7.3(1~4),7.4(2,9),8.2(1~10),8.3(1~4),9.3(1~4),10.3(1~4),11.3(1,2) 五、推荐教材及参考书目 1. 推荐教材 刘卫国:主编C语言出版社谭浩强C程序设计清华大学出版社谭浩强C 程序设计习题解答与上机指导清华大学出版社  C.(a=c) and (z=c)  D. (c=a) (c=z)fun(int a,int b) {if(ab) return(a); else return(b); } void main() {int x=3,y=8,z=6,r; r=fun(fun(x,y),2*z); printf(%d\n,r); } 程序的运行结果是:___________________________________。 2.#include stdio.h void main() { int i; for(i=3;i10;i++) { if(i%4==0) continue; else printf(%d,,i); } } 程序的运行结果是:___________________________________。 3.#include stdio.h void main() { int a[]={2,4,6,8,10}; int y=1,x,*p; p=a[1]; for(x=0;x3;x++) y=*(p+x); printf(%d\n,y); } 程序的运行结果是:___________________________________。 五、程序填空题 (每小题5分,共15分) 1.从键盘上输入10个数,求其平均值。 #includestdio.h main() { int i; float f,sum; for(i=0,sum=0.0;i10;i++) { ____________________________________ } printf(average=%f\n,sum/10); } 2.编程计算下列表达式:s=n!(n从键盘上输入) #includestdio.h void main() { long t=1; int i; for(i=1;i=10;i++) _________________________ printf(%d,t); } 3.设有如下面的结构体,请用C语言的语句定义出正确的结构体形式:   学生信息:包括(姓名,性别,年龄,分数:根据合适情况选择各项类型)   struct student   { _____________________________ } 六、编程题 (每小题15分,共30分) 1.求3×3矩阵的主对角线元素之和。 2.从键盘输入的10个整数中,找出第一个能被7整除的数。若找到,打印此数后退出循环;若未找到,打印not exist。

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