西小工作报告.doc

学 校 工 作 报 告 （2011年4月12日西芹中心小学教职工代表大会七届八次会议上） 各位代表： 我代表学校，向大会做学校工作报告，请各位代表审议，并请列席代表提出意见。 2010年主要工作回顾 2010年，学校继续坚持贯彻落实科学发展观，以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。学校领导听课、评课，指导培训教师，激励广大教师努力工作。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。加强教师队伍建设教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分利用农远工程开展多种形式的培训活动。加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，提高学生思想道德素质培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。3、加强家校联系。学校成立了家长委员会，充分发挥家长委员会的桥梁作用。成立家长学校，召开家长会，对家长进行授课。提高家长管理水平，加强了家校的沟通和联系，有力地促进了学校教学。宣传通过及时宣传学校有关大事、要事以及所取得的各项工作成果。另外学校设立的宣传厨窗进行直观展示，全方位地宣传学校的办学成果，展示学校形象。，全面提高学科教学质量、了教学开放活动活动目的明确，收效显著。、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估，期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。历时的校庆各项工作在月日的庆祝活动中告一段落。学校年办学过程中积淀下来的人文，提升出来并用于指导今的学习和工作，是大力气组织校庆的最初的想法也是最终的目的所在。全体教工有了明确的活动目的，也就是有了一定的思想基础。因此，更加在乎的是活动的过程，采访老校长，请来老教师，寻找老校友组织发动全体教工参与学校环境布置，展版让学生在这一平台上展示自己的才华表现自我，让教师通过布置这块小天地，加强协作，增进沟通，转变观念这是新课程提倡的一种念。展转联系，争取元活动经费活动取得了成功。1、学生日常行为须进一步规范，语言不文明，乱丢乱扔的现象时有发生。2、后进生面大，部分学生厌学情绪，对大面提升教学质量产生一定的消极作用。加大爱心教育落到实处的力度，建立后进生档案，强化校务成员、科任老师专人谈话机制，用爱心教育学生，用真情转化后进生3、校园面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。 Safety Supervision Bureau of the partys mass line educational practice reform program to promote the implementation of the rectification, establish a new system to work, in accordance with the requirements of the county Party committee, County Safety Supervision Bureau leadership check out the four winds there are problems, make the following implementation of the rectification program. First, the guiding ideology and basic principles of (a) guide thought: the partys eighteen, the eighteen session of the second, the Third Plenary Session of the spirit as a guide, conscientiously implement the spirit of general secretary Xi Jinpings importan